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传承优秀传统文化 涵养高尚师德情操——莫旗中等职业技术学校教师心理健康教育培训

访问次数: 3 来源:职教中心莫力达瓦达斡尔族自治旗 [ 字体大小: ]

中华五千年文明留下了博大精深的优秀传统文化,我校为了传承中华优秀传统文化,提升教师师德情操,2024年3月14日下午,我校特邀尼尔基第一中学心理发展指导中心主任范永胜,为全体教师带来《传承优秀传统文化 涵养高尚师德情操》的主题教育讲座。

首先,范老向在座的老师们介绍了中国精神卫生调查的数据,数据显示严重的心理疾病正在侵袭中国千百万的好学生。目前这一代孩子,学习无动力、生活无兴趣、社交无能力、生命无意义感,感到生命不快乐,放弃就会变得轻易,所以作为教师,学高为师,身正为范,永远是教师职业的不变准则。教书者必先学为人师,育人者必先行为示范。

其次,讲述了中华优秀传统文化、中华文明的智慧结晶。孔子、孟子、老子、庄子、释迦牟尼、苏格拉底、柏拉图、亚里士多德和犹太先知们,共同塑造了此后2000多年人类的心灵,实现了人类文明的“突破”和人性的整体飞跃。中国传统文化,儒、 道、 释三家,三家的学术内涵构成了中华民族五千年的文化历史。

最后,范老师讲解了传统文化是根,它濡染了中国人的生命底色,让我们得以安身立命。从传统文化的修身观,到“四有”好老师论述的提出,再到弘扬教育精神,我们已然清晰地看到了古今智慧的交相辉映,以及创造性转化和创新性发展的无限可能。作为一名教师,要把传统文化扎根师德教育,弘扬教育家精神,努力做一名“四有”好老师。

范老师今天的讲座《弘扬优秀传统文化,涵养高尚师德情操》,传承了祖国优秀的传统文化,涵养了教师的治学思想。我们职业教育的全体教师肩负着人文教育使命,将秉承中华文化精髓,以传承文化为核心,弘扬高尚师德,潜心立德树人,增强教师教书育人的敬业精神,以身立教的责任感和使命感,做有温度、有大爱的好老师。

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