尼尔基第一中学“阅见最美”读书节—启慧部假期教师读书分享会

       为全面贯彻铸牢中华民族共同体意识这条主线，巩固学校书香校园的建设成果，培养师生良好的阅读习惯，努力为学生、教师打造一个书香校园，进一步推动我校首届“阅见最美”阅读节的深入开展，3月15日下午尼尔基第一中学启慧部在校本研修室举行教师假期读书分享会，全体教师参加。共有十位教师分享了自己的阅读感悟。

       任丽老师分享的《每天演好一个情绪稳定的成年人》。这是一本深刻揭示生活真相的书，作者通过生动的语言和贴近生活的例子，向我们展示了成年人在面对生活的挑战时，如何学会接受，并感激生活中的起伏，同时也要学会在崩溃时，保护自己不影响到他人。任丽老师推荐的理由是，这本书鼓励我们接受平凡，认识到自己的价值，并努力变得优秀，而不是依赖于时间来解决问题。

       黄玉霞老师分享的《多彩神州》。这本书内容丰富多彩，涵盖了我国各地区的历史、民俗、艺术、风景等多个方面，让我们可以一览无余地领略到神州大地的多元文化魅力。更令人欣喜的是，这本书采用了文字、图片、视频等多种形式，生动形象地展示了各地区文化的独特魅力，让我们仿佛置身于其中，能亲身感受那些美好的瞬间。

       姚雅琳老师分享的《长安的荔枝》。书中“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”，大家对这句诗耳熟能详，首先想到的是唐玄宗与杨贵妃的唯美爱情故事，可谁又想过这是一个底层的小人物经过千重万难，日夜奔赴，抱着置之死地而后生的决心，才如期在贵妃生日前将荔枝送到了长安呢？文学需要宏大叙事，也需要小人物的视角，这本书就是通过一个小人物的执着、勇气和坚守，让我们产生共鸣，也启迪我们思考究竟该如何面对人生的挫折和困顿。

       闫海霞老师分享的《相信》。本书是作者蔡磊在与渐冻症抗争的过程中写下的，初心是为了让更多人了解渐冻症，其中也讲述了他对自己忙碌前半生的思考，对人生的理解，对亲情和生死的深切感悟。有痛苦、迷茫与绝望，更有拼搏、无畏与希望，看见了波折四起，也看见了绝地反击。

       周慧敏老师分享的《额尔古纳河右岸》。以一位90岁的鄂温克族最后一位女酋长的自述口吻，讲述了一个弱小民族对自然规律顽强的抗争。展现了生活在额尔古纳河右岸的鄂温克族人与驯鹿朝夕相伴的生活画卷，让人们熟悉了一个家族乃至一个民族的百年历史。

       史玥老师分享的《在细雨中呼喊》。本书的主题是孤独，探讨了孤独在各种人际关系中的表现，以及我们如何面对和处理这种情感。史玥老师从这本书谈了自己作为教师如何面对青少年成长创伤的一些感悟。

       赵权兴老师分享了当代作家梁晓声的长篇小说《人世间》。书中刻画了十几位平民子弟跌宕起伏的人生，展示了波澜壮阔的中国社会巨变。《人世间》不仅让我们看到了人性的复杂与多元，更让我们看到了生活的美好与希望，这是赵权兴老师的阅读感悟，也让大家受益匪浅。

       屹香老师分享了《爱是什么》。很多人从小接受的教育是对爱的回避，也是狭隘的爱，也不太会表达爱。但实际上我们都渴望生活在爱中，我们希望自己拥有爱，能够给予别人爱，而且能够得到他人的爱，在认可与肯定中幸福地生活，屹香老师希望同事们能在自己迷茫困惑时去阅读这本书，在书中汲取力量。

       田思雨老师分享的是《铁血英雄杨靖宇》。这本书向我们讲述了杨靖宇的生平事迹，展现了一个战争年代下的铮铮铁骨、热血男儿。杨靖宇的事迹和风范，已经熔铸进民族精神和革命传统的丰碑，为世世代代后来者所学习、所继承、所实践，永远激励后人创造出无愧于先贤的新的辉煌。

       计旭老师分享的是《等一朵花开》。这本书之所以吸引人，就在于书中充满生活的气息。它由平日的一些水墨画、书法作品和一些零碎杂感文字结集而成。作者用自己的镜头和画笔，记录下了琐碎生活中的无限乐趣。人生中珍贵的美好，就是潜藏于那些平淡的生活中。 

       时光漫卷书页过，

       只觉芳气满闲轩。

       阅读，是一种修为，分享是一种深邃。一群热爱阅读的老师才能教出一群热爱阅读的学生，让知识翻倍的方法就是将知识分享给他人。我们每一位一中教师都会与书携手，用阅读的厚度撑起成长的高度，遇见更美好的自己！