缤纷夏日,绿意盎然,花香四溢。为提高教师职业综合素养,营造良好的工作氛围,增强教师职业幸福感,5月31日,我校教务处组织全体教师进行了主题为《怀阳光心态 做幸福教师》的业务学习活动,由教务处刘老师主讲。
教师用笔耕耘,用语言播种,用汗水浇灌,用心血滋润,我们体会着日复一日的辛苦劳碌,有时会忘记快乐幸福。其实教育是一条很长的路,二十出头我们意气风发的出发,几十年后又风卷残荷般的离场。然而我们有幸在学生成长的道路上,一路相随,教育也成了一场温暖的修行。修行先修心,我们只有怀阳光心态,才能做一个幸福教师。本次学习的主要内容为阳光心态的重要意义以及如何拥有阳光心态。首先刘老师由故事引入,让大家认识到生命需要阳光,心态同样需要阳光,更加深刻地理解教师的阳光心态对于自身发展、学生成长、教育教学工作都具有积极的作用。只有幸福的教师才能培养出幸福的学生。其次通过压力测试及问题情境,了解减压的操作步骤,具体学习了如何塑造阳光心态的方法,引导大家更好地认识自我,悦纳自我,以积极的态度面对工作、面对生活,舒心从教、快乐生活。
“有心的地方就会有发现,有发现的地方就会有欣赏,有欣赏的地方就会有爱,有爱的地方就会有美,有美的地方就会有自由,有自由的地方就会有快乐。”只要我们拥有阳光般的心态,就会少些烦恼多些快乐,教师的幸福来源于心态。教师有了阳光的心态,身心愉悦,教育便不再是牺牲,而是享受;教育不再是重复,而是创造;教育不再是谋生的手段,而是生活的本身。愿年轻教师有朝气、灵气、神气;愿中老年教师青春永驻,激情洋溢;愿我们都能怀着阳光心态,做个幸福教师。