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3 月6日学习内容:切实加强基础研究夯实科技自立自强根基(习近平在中共中央政治局第三次集体学习时的讲话)

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3 月6日学习内容:切实加强基础研究夯实科技自立自强根基(习近平在中共中央政治局第三次集体学习时的讲话)

中共中央政治局2月21日下午就加强基础研究进行第三次集体学习。

Δ习近平在主持学习时强调,加强基础研究,是实现高水平科技自立自强的迫切要求,是建设世界科技强国的必由之路。

Δ习近平指出,党和国家历来重视基础研究工作。应对国际科技竞争、实现高水平自立自强,推动构建新发展格局、实现高质量发展,迫切需要我们加强基础研究,从源头和底层解决关键技术问题。

Δ习近平强调,要强化基础研究前瞻性、战略性、系统性布局。要优化基础学科建设布局,支持重点学科、新兴学科、冷门学科和薄弱学科发展,推动学科交叉融合和跨学科研究,构筑全面均衡发展的高质量学科体系。

Δ习近平指出,世界已经进入大科学时代,基础研究组织化程度越来越高,制度保障和政策引导对基础研究产出的影响越来越大。必须深化基础研究体制机制改革,要优化国家科技计划基础研究支持体系,要处理好新型举国体制与市场机制的关系。

Δ习近平强调,要协同构建中国特色国家实验室体系,要科学规划布局前瞻引领型、战略导向型、应用支撑型重大科技基础设施,要打好科技仪器设备、操作系统和基础软件国产化攻坚战。

Δ习近平指出,加强基础研究,归根结底要靠高水平人才。要加大各类人才计划对基础研究人才支持力度,要完善基础研究人才差异化评价和长周期支持机制,要加强科研学风作风建设,要坚持走基础研究人才自主培养之路,加强国家急需高层次人才培养,源源不断地造就规模宏大的基础研究后备力量。

Δ习近平强调,人类要破解共同发展难题,比以往任何时候都更需要国际合作和开放共享。要构筑国际基础研究合作平台,要努力增进国际科技界开放、信任、合作。

Δ习近平指出,我国几代科技工作者通过接续奋斗铸就的“两弹一星”精神、西迁精神、载人航天精神、科学家精神、探月精神、新时代北斗精神等,共同塑造了中国特色创新生态,成为支撑基础研究发展的不竭动力。要在全社会大力弘扬追求真理、勇攀高峰的科学精神,要加强国家科普能力建设,要在教育“双减”中做好科学教育加法,激发青少年好奇心、想象力、探求欲,培育具备科学家潜质、愿意献身科学研究事业的青少年群体。

Δ习近平最后强调,各级领导干部要学习科技知识、发扬科学精神,主动靠前为科技工作者排忧解难、松绑减负、加油鼓劲,把党中央关于科技创新的一系列战略部署落到实处。

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