党史学习教育、宣传思想工作汇报

党史学习教育、宣传思想工作汇报

莫旗教育研修中心

一、党史学习教育做法成效

1. 提高政治站位。在旗委党史学习教育领导小组指导下，专题学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，及时召开动员会议，制定实施方案，明确党史学习教育的学习对象、学习阶段、学习内容、学习形式、学习要求，紧盯时间节点，为扎实开展党史学习教育提供保障。

2.丰富学习方式。坚持学原著、悟原理，采取规定动作和自选动作相结合，集中学习与自主学习、线上学习与线下学习相结合的方式，通过“系列读书班活动”、“学习夜校”、“晨读班”等专题学习，领导干部领学、支部组织同学、党员集中跟学的形式每位党员撰写学习笔记近9万字，上报党史学习教育信息38条。组织开展7次主题学习研讨、4次专题党课、5次党史知识测试。

3.强化主题教育。一是利用本土红色资源开展党史学习教育。清明节开展了“缅怀革命先烈 传承红色基因”党史学习教育主题活动。5月中旬，全体党员到莫旗西瓦尔图镇小库木尔村抗联英雄广场瞻仰烈士塑像，书籍、照片以及文件、史料，了解抗战英雄真实历史。举办“观红色影视 悟初心使命”系列主题教育活动，全体教职工集体观看了视频《长征精神传奇的数字》、朗诵《誓言》、电影《长津湖》，通过开展“追寻家乡”党史、观看影视、书写观后感切实增强了党员职工的思想自觉和行动自觉。二是利用重大节日开展党史学习教育。在庆祝建党一百周年之际，我校表彰了5名优秀党员、优秀党务工作者慰问3名老党员，1名困难党员，开展了“以音乐回望党史、用歌声铭记初心”红歌合唱展演活动。为庆祝第37个教师节，中心举办了民族团结趣味运动会，教职工参与积极性高，在活动中增强集体荣誉感，有效促进民族团结进步。这些系列活动是增进学习时效的有利之举，是党员同志们凝心聚力的扎实之举。三是扎实开展扶贫帮困工作。4月23日，教育研修中心“学党史 励初心”志愿服务队到帮扶村绘图莫丁开展慰问贫困老党员活动。 7月18日绘图莫丁村遭受水灾，中心党员干部入村入户了解受灾情况，做好灾后服务，并为村里送去400条丝袋和20双水鞋。

4. 注重成果转化。

学史仅仅是手段，明理、增信、崇德、力行才是目的。党史学习教育开展以来，中心将“我为群众办实事”实践活动与“我是党员我帮你”相结合,通过发放征求意见表、开设意见征集信箱和邮箱等方式，广泛征求本校教职工和全旗学校的意见建议，聚焦群众 “急难愁盼”的问题制定工作计划，梳理项目清单17个，已完成15个。

我为群众办实事”效果凸显。小学部主题式、订单式教研活动效果凸显。综合部信息技术2.0提升工程培训受益教师达2954人。综合部学科深度融合教研活动，为学生自主学习和教师合作交流提供更广阔的平台和空间。中学部“联合教研活动” 内容丰富、形式具体，增进学校间的交流互助，促进青年教师成长。业务校长、主任评选活动有效提升业务领导教学管理能力。青年教师基本功训练指导扎实、“蓝教师”评比活动调动了老教师任课积极性。学科名师工作坊工作有序开展。业务校长工作室有序开展。课题立项实现校校全覆盖。培训部全员“主题式”读书学习活动效果凸显。北京石景山跟岗培训汇报精彩不断。支教团队通过钉钉平台对1100位教师进行线上培训。小学部、综合部开展“我是教研员我帮你”，西北片区和东五乡片送教下乡活动。培训部开展线上、线下“我是培训者我帮你”“家庭教育进校园”送课活动，民族学校受益家长达500人。普通话培训测试325人，切实帮助群众解决到海拉尔参加培训测试路途远、费用高、时间长的问题。办公室、电教装备服务能力不断提高，及时发放办公用品、采购电脑，更换下水道网，解决堵塞问题。与交警大队协商，解决大门口虚实线问题。电教部开通微信公众平台“党员教育”专栏。“党员教育”专栏为中心党员建立快捷、有针对性的学习交流平台，集中展示学校党史学习教育工作动态和成果；

二、宣传思想工作扎实有效

1.抓实意识形态工作。教育研修中心始终能将意识形态工作与中心工作同安排、同部署，并将意识形态工作纳入教师继续教育培训内容，提高全旗教师对意识形态和宣传思想工作的认识。暑假班主任培训，石卉老师就《加强意识形态工作，坚决维护意识形态安全》对全旗小学班主任进行专题培训。已召开2次意识形态专题会议，每半年进行一次意识形态领域情况研判，形成研判报告。校园内设有固定的工作宣传栏，中心电教部设置信息专干，实时掌控微信工作群、qq工作群公众号的意识形态动向，经常性地关注群众的网络舆情,及时监控和管理网络不良信息，为中心研判舆情提供依据，及时进行政策宣传和文件解读，确保各类培训课堂授课内容、教研活动等各项言论内容弘扬主弦律，传播正能量。

2.抓实统编教材使用工作。坚决落实党中央、国务院决策部署，把推进统编教材使用工作做实做细。根据本地实际情况，认真组织教师下载使用义务教育统编教材教学资源，加强教师使用统编教材和教学资源的培训，提高使用效果，在使用中及时收集教师意见建议和资源需求，及时反馈上级教研部门。

3.抓细中小学思政课建设。结合把党史学习教育融入思政课堂的新要求，以及铸牢中华民族共同体意识教育、深入贯彻落实习近平总书记在学校政治理论课教师座谈会上重要讲话精神，教研员有针对性地开展调研工作，落实义务教育和高中相关年段开设《习近平新时代中国特色社会主义思想》学生读本的课程，有效推进全旗中小学思想政治课建设，落实学校办好思政课，教师教好思政课，学生学好思政课的要求。

4. 抓新推普周主题活动。借助主流媒体平台向社会广泛宣传《国家通用语言文字法》组织开展以经典诵读、诗词大会、汉字书写大赛、啄木鸟纠错、小手拉大手读书活动等方式开展推普周活动，增强了中华优秀语言文化的凝聚力、影响力和创造力。基本实现了普通话和规范汉字作为学校教育教学基本用语用字,城镇学校普遍实现普通话成为校园语言的目标。尼尔基第二小学被评为自治区级汉语言文字规范化示范校，共有10所学校被评为市级汉语言文字规范化示范校，2021年底，我旗将完成各级各类学校国家通用语言文字达标校评估工作。

5.抓好校园文化建设。研修中心根据校训“进德修业、立己达人”内容分楼层进行校园文化建设，并将“四有好老师”、社会主义核心价值观、铸牢中华民族共同体意识内容设置在主楼梯各楼层，校园文化建设起到潜移默化的作用。

2021年11月23日