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伊兰社区党委党史学习教育工作汇报

访问次数: 633 来源:伊兰社区莫力达瓦达斡尔族自治旗 [ 字体大小: ]

伊兰社区党委党史学习教育工作汇报

伊兰社区党委扎实开展党史学习教育,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,认真落实尼尔基社区党委的统一决策和部署要求。现总结汇报如下:

(一)领导班子召开会议研究党史学习教育工作情况。

伊兰社区党委严格按照上级党委的安排部署,通过召开党委会、党员座谈会征求意见等方式,研究制定伊兰社区党委党史学习教育实施方案,成立领导小组,每月召开1-2次专题党委会议,研究党史学习教育工作情况并形成会议纪要。

(二)对标对表中央、自治区党委党史学习教育有关部署,规定动作落实情况。

伊兰社区党委按照党中央和自治委、呼伦贝尔市委、中共莫旗委部署要求,紧密结合伊兰社区党委实际,高标准高质量推进完成学习教育各项清单任务,扎实做好党史学习教育的各项工作,把全面学习党史与深入学习习近平总书记关于民族工作的重要论述、党中央关于推行使用国家统编教材和推广普及国家通用语言文字等部署要求贯通起来,扎实开展铸牢中华民族共同体意识学习教育。

开展问计于民、问需于民、问政于民“三问”活动。对照人民群众新期待、对照先进典型和身边榜样,用心用情用力解决群众关心的教育事业、医疗社保、住房养老、食品安全等方面实际问题,列出问题清单,一件一件抓落实,让群众看到变化、得到实惠。

通过新媒体公众号、实地调研、座谈了解等方式,及时了解掌握群众“急难愁盼”问题和对本社区本部门工作的意见建议,沉下去了解民情、掌握实情,真正把情况摸清楚,症状分析透,研究提出解决问题、改进工作的办法举措,推动党中央决策部署、自治区党委、呼伦贝尔市委、莫旗委、尼尔基社区党委工作安排落地落实。

教育引导广大社区党员、干部把学习党的百年历史与学习党在内蒙古的历史相结合,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格,用党领导民族工作、创造性实行民族区域自治的实践,坚定铸牢中华民族共同体意识,坚决做到“五个认同”。要以党史学习教育的新成效巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果。

(三)“我为群众办实事”意见征求和清单落实情况。

伊兰社区党委在开展党史学习教育“我为群众办实事”活动中,党委班子为民办实事事项7件,已完成7件,列为常态化3件。党员认领支部为民办实事9件,已全部完成,列为常态化4件。领导班子成员和党员认领包联社区为民办实事2件,已全部完成。

(四)理论学习和活动载体开展情况。

伊兰社区党委督促社区党员、干部在自学为主的基础上,通过“学习强国”、“学习强国”内蒙古分平台、“共产党员”教育平台、“北疆先锋”“北疆理论风景线”“呼伦贝尔智慧党建”等微信平台发布的党课学习资料,组织党员关注莫力达瓦党建微信公众号和下载党建连心桥APP,用好用足各类媒体、门户网站、微信客户端等平台载体,学好用好各级党课宣讲资料,五个专题在学习完后分别组织开展了测试和研讨,通过测试和研讨,极大提高和巩固了社区党员、干部的学习质量。

各党支部采取“三会一课”和主题党日等形式,制定工作计划、列出学习任务清单,通过个人自学、研讨交流等多种方式开展学习,确保党史教育贯穿全年,取得实效。每个党支部至少安排2次党史学习教育主题党日活动。

7月1日上午,伊兰社区党委组织社区党委成员、离退休干部党员、居民党员共同观看庆祝中国共产党成立100周年大会直播。围绕习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神开展1次集中学习研讨。7月底,伊兰社区党委下设各支部,分别召开党史学习教育专题组织生活会。

(五)党史学习教育材料的收集、整理、汇总情况。

按照党史学习教育工作要求,收集整理党史学习教育简报55期,各类文件、测试、研讨、文件、清单、学习资料分类整理归档,形成伊兰社区党史学习教育总结汇报材料。

  1. 存在困难和问题:

    组织党员开展学习、活动、召开组织生活会时,存在党员外出情况比较多,这种情况在老党员和年轻党员中都比较普遍,老党员外出旅游、投奔子女、去气候宜人地区居住等,年轻党员去外地打工谋生等,参会人数往往不够,这给组织活动带来一定的困难。

     

     

                                 伊兰社区党委

                                 2021年9月6日

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