书香流韵,源远流长;文墨飘香,经典流芳。为了进一步推动教师的读书热情,促进思想碰撞与情感交流,达斡尔中学于3月10日下午2:00—4:00开展以“淡雅书香,智慧人生”为主题的教师读书沙龙活动。参加本次活动的有全体行政领导、各教研组长、年级组长、语文组全体教师以及喜欢读书的老师。
书香流韵,源远流长;文墨飘香,经典流芳。为了进一步推动教师的读书热情,促进思想碰撞与情感交流,达斡尔中学于3月10日下午2:00—4:00开展以“淡雅书香,智慧人生”为主题的教师读书沙龙活动。参加本次活动的有全体行政领导、各教研组长、年级组长、语文组全体教师以及喜欢读书的老师。
活动由心理教师陈艳茹老师主持。
读书沙龙活动在一个美好的午后缓缓地揭开了她的面纱。慵懒的午后,一杯清茶,一些清缓的音乐,徜徉于书海,是一种舒心的享受。
最是书香能致远,书香荡涤着我们的思想,读书之乐乐无穷,好书养育着我们的灵魂。书籍,犹如春日的百花,散发着馥郁的芳香;书籍,宛若夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。今日达斡尔中学的老师相约在这里,听书海漫游,分享书的经典。
首先郭晓娟书记为大家分享的书目是《无声告白》,为大家推荐的书目是《南渡北归》
《无声告白》作者是[美]伍绮诗。《无声告白》是伍绮诗耗时六年写就的第一本长篇小说,故事编排精妙细致,文笔沉稳内敛,一经出版便广受好评,所以才会有印在全书封面最显眼位置的这一句“我们终此一生,就是要摆脱他人的期待,找到真正的自己。”
张晶校长向大家推荐的书目是苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》,尽管今天的教育形式比苏霍姆林斯基的写书年代有了很大变化,但闪光的思想精炼丰富的语言丝毫不显过时,教育的问题真的是全球共性的,它不会因为时代的变迁而改变或消失。
张凤云主任为大家分享的书目是《孔子传》。为大家推荐的书目是《论语》
《孔子传》是中国古代著名思想家、教育家孔子的个人传记。作者鲍鹏山,本书篇幅精当,知识正确,内容博约,故事生动,尤其适合青少年阅读本书以“十五志于学”、“三十而立”、“四十不惑”、“五十知天命”、“六十耳顺”、“七十从心所欲”为题,为孔子作传。
敖娜丹副主任为大家分享的书目是《回首知青路》
辛淑玲老师为大家推荐的书目是《悲惨世界》
《悲惨世界》是雨果的代表作,揭露了资本主义社会的尖锐矛盾和贫富悬殊,描写了下层人民的痛苦命运,提出了当时社会的三个迫切问题:“贫穷使男子潦倒,饥饿使妇女堕落,黑暗使儿童羸弱,”猛烈抨击了资产阶级法律的虚伪。全面反映了19世纪前半期法国的社会政治生活。如果没有这样的人,我们世界上的光明永远也战胜不了黑暗,创造出一个善良和谐光明的世界。
吴艳丽老师为大家推荐的书目:杨绛的《我们仨》
《我们仨》是当代作家杨绛创作的散文集,讲述了杨绛先生一家几十年平淡无奇、相守相助、相聚相失的经历。作者杨绛以简洁而沉重的语言,回忆了先后离她而去的女儿钱瑗、丈夫钱钟书,以及一家三口那些快乐而艰难、爱与痛的日子。细细品味,都是对美好事情的回忆。
敖红英老师为大家分享的书目是《回首知青路》
活动中,老师们踊跃发言,真诚交流,敞开心扉,畅谈教育理想,抒发读书感言,分享美文著作和教育故事。整个活动在感动、温馨、激励中进行。
敖晶书记为大家分享的书目是《回首知青路》
感悟:我虽没有经历过知青下乡,但从文章的字里行间深切感受到当年知青们离开父母奔赴农村,为国家、为农村建设贡献了他们的青春年华,领略了艰苦的知青岁月,此经历给予他们脱胎换骨锤炼的同时,更加激励了他们对理想的追求。
王晓丽老师为大家分享的书目:余华的《活着》
阅读带给我们的不是表面的外在的成功,而是内在的优秀,我们作为老师是最忙的一个群体,工作忙,压力大,总觉得没有时间,也没有精力去读书,其实这不是主要的问题,真正的问题是,你是否愿意选择阅读,是否愿意过一种阅读的生活,当你把阅读当成一种生活方式,当成一种像呼吸一样自然的生命状态时,阅读就融入了你的生命。
活动的最后陈艳茹老师进行了总结:读书,是一次心灵的体验之旅,是每个人一生的旅程。书,能给人知识,书,能净化心灵,书,培育了一代又一代人,然而只有爱读书的人,才能在书中找到智慧的金钥匙。让我们积极投入到读书活动中去,做一位爱读书的教师!
这次读书沙龙,点燃了全体教师“好读书,读好书”的激情。读书,让我们的教育一路书香;读书,让我们的生命更加厚重深沉。新学期开始,达斡尔中学与书籍携手同行,继续教育生涯的心灵之旅,让书香伴着我们越来越好。