莫旗职教中心教职工政治学习制度

学校政治学习和业务学习是教职工学习政治理论和业务理论，传达上级文件，传达上级会议精神，统一思想认识的重要活动，也是学校布置工作，总结工作的重要场合，对强化学校管理，加强教师队伍建设起着重要作用。现对教职工参加政治学习活动作如下规定：

一、指导思想

教职工定期集中学习时事政治，及时掌握党和国家的重大方针政策，了解国内外形势，认清我们所面临的机遇和挑战，明确我们应完成的阶段性任务及其意义，是我校统一思想，团结奋斗，提高办学效益，实现办学目标的一个重要环节。

二、学习时间

教职工政治学习每两周进行一次，自学、小组学、集中学习结合进行。原则上周五下午第三节课后集中学习，与布置学校工作相结合，集中时间不少于1小时。如有特殊情况，可酌情调整，并提前半天通知。

三、学习组织

教职工政治学习原则上以学校为单位组织学习，由党支部书记主持，对本单位教职工政治学习负总责，党支部要从全局的高度组织并指导全校教职工的政治学习，其主要职责有：

1、根据校党支部每学期初制定的政治学习计划，结合本单位工作实际，对本单位教职工政治学习的内容作出具体安排,党员要根据支部规划，做出个人学习计划。　

2、适时订购、安排相关学习资料（文字资料或音像资料），供各教师学习。

3、组织本单位教职工进行专题辅导学习；结合学习专题，有计划地聘请校内外专家，为教职工作形势政策报告。

4、检查、督促教师学习的情况，总结推广学习经验。

四、学习内容

教职工政治学习的内容主要有以下几个方面：马列主义、毛泽东思想和“三个代表”重要思想，邓小平理论和习近平同志重要论述；党和国家的重大路线方针政策和重要会议精神；国内外最新形势发展、相关教育理论和法制教育；学校阶段性中心工作的目标、任务及其意义。

五、学习形式

   （一）以集中为主，分散自学为辅。分散自学时要求在办公室进行，按照学习计划结合工作实际安排自学内容，或按通知要求的内容进行，并做好笔记。

   （二）支部指定专人作好记录，包括出勤考核、学习内容、讨论发言的要点等。

　  (三)党支部除每半年组织一次党课学习外，还要至少组织一次其它形式的学习活动。　　

   （四）学习要采取理论讲座、典型报告、座谈讨论、参观走访和电化教育等灵活多样的方式进行。　　

   （五）学习活动也可以吸收入党积极分子参加，不断提高他们的理论素质和党性观念。　　

   （六）参加学习的人员要认真思考，记好学习笔记，写好学习心得，做到学有所获，学以致用。

六、学习要求

   （一）教职工要增强对政治学习重要性的认识，要从“讲学习、讲政治、讲正气”的高度，切实抓好这项工作。时政学习要突出重点、丰富形式、健全制度、保证时间、注重实效。

   （二）党支部学习实行支部书记负责制，支部书记负责集中学习的主持或指定其他支部委员主持，学习计划和内容的审定，组织对学习制度落实情况的考核。

　 （三）宣传委员负责每年年初制订学习计划，报支部书记审定后组织实施，负责学习材料的准备，学习时间和内容的通知，学习情况的记录和考勤工作。

　 （四）各处（室）负责人要为本部门人员的自学创造良好的学习环境和学习氛围，组织好本部门人员参加集中学习，做好本部门负责的学习课题的准备和研讨工作。

　 （五）参加人员要妥善安排好手头的工作，按时参加集中学习；因故不能参加的，要向支部书记请假。

　　（六）学习中，要遵守有关会场规定。手机设置于振动或静音状态，无特殊情况不在学习室内接、打电话，不随意走动；要准备专用笔记本，认真记录学习内容，以备查阅；组织讨论时，要积极发言。

（七）学校中层干部和教职工党员，在政治学习中要起好骨干带头作用，认真对待每次学习，积极撰写心得体会文章。

七、学习考核

每学期末，党支部要对每位教职工做好政治学习的考核工作，重点考核集中学习的出勤情况、集中讨论的发言情况、撰写心得体会和用理论指导实际工作的情况，以及学习活动中积极认真参与的情况。要把政治学习作为教职工年度考核的内容之一。

莫旗职教中心党支部

2014年8月28日