达斡尔中学2015---2016（上）教学工作计划

本学期我校教学工作将结合旗“教育质量提升工作会议”精神、教科局局相关科室工作计划和莫旗中小学教学常规督导量化方案以及我校的工作计划为指导。以素质教育为重点，以提高教育教学质量为核心，以精细化管理为手段，继续围绕“普及、发展、提高”三大任务开展教学工作，根据学校总的工作计划中，教学管理新秩序，中考成绩再创新记录，结合我校实际制定教学工作计划。

一．教育教学工作目标：

1. 深入开展课堂教学改革，找出一条适合本校特点的教学改革之路.
2. 深入开展“课堂教学达标活动”

本学期我校继续根据区、市达标的具体要求，结合我校实际情况，进一步改进、完善课堂教学达标评优活动的程序和要求，组织好校级达标活动，使课堂教学达标评选活动常态化，规范化。

3. 严谨治学，规范教学常规管理，强化教学业务培训，不断增强教师爱岗敬业精神。
4. 落实新课程教学，深入开展教学研究活动，即注重教材、教法、学法和考法等教学常规的研究。
5. 积极开展校本培训，开展好“传、帮、带”活动，通过学习，实践，研讨等形式培养训练青年教师，打造名师带校效应。
6. 保证实验课开出率达100%。
7. 做好专任教师教学成绩的数据整理与统计工作。
8. 加强毕业班管理，争取明年中考再创佳绩。

二．教育教学工作重点:

1. 教学管理建新秩序

在教学管理方面将“一个中心，两个基本点”这一管理方法贯穿到教育教学的全过程中。认真抓好教学各个环节，把教师教学常规十项认真落实，对教学常规计划、进度、备课、讲课、听课、作业、辅导、考试、学习等方面认真督查，由教务处与教研组长负责定期检查，教研组长主要负责本组的基本功训练、集体备课、等常规教学工作。

2. 加大教研力度，教研组工作会议每月例会1次，进一步提高课堂教学的效益。组织各组教师进行校级基本功训练系列活动，引导教师在教学常规方面有新的突破、提高，教务处主要负责安排；基础年段教师从如何提高课堂教学实效性（学法、教法）方面进行校本研修，毕业年段教师以复习课教法探讨为主要校本方向研修。
3. 全面加大考评、考核力度，实行教学常规管理周汇总、考评结果直接挂钩到职称评聘体系。本学期组织全体教师听评课活动，听评后进行组内反馈，由教研组长负责组织，教务处直接督查记录，记入校本培训课时。打印教学进度一览表，教务处随时监控、指导教师科学安排、计划实施教学对进度过慢、过快、过松等现象及时纠正，保证教学任务保质保量按时完成，防止教师随意给课、拖课、赶课、串课现象发生，每天由专人负责查课，发现私自串课扣考核分，并记录到年终考核系列中。

4. 本学期教研组长要制订本组政治业务理论学习内容，固定学习时间，学校检查，注重学习的实用性、针对性；

业务学习内容以继续组织教师学习《课程标准》为重点，及时了解课改信息，积极撰写学习心得，交流学习经验，使每位教师进一步了解新《课程标准》的理念、目标、原则、内容编排及实施建议，摒弃陈旧的教学观念，改进教学方法。发动教师积极撰写教学工作中的教学案例、反思、心得。

5. 我们更要高度关注教学效果，提升教学质量，按照上级文件精神和学生学习实际，教师要充分使用统一选定的教辅练习册，将教辅中的内容与课堂教学有效结合，最大程度地辅助教学，提高成绩。
6. 创办特色学校建设，即：①抓好初一学生的书法学习，陶冶学生的情操，促进学生的养成教育，提高学生的审美观。②曲棍球班的教学安排与设计结合学生实际。③达语课教学继续在初一开展。④关注学生心理健康教育，发掘学科教学亮点，继续改进学校师生心理健康教育，增强心理健康教育的针对性，要求教师在实施教学中尊重学生的个性，让学生在学习中学会交流合作，学会创造，学会面对挫折。本学期和旗文联共同协作完成民间艺术文化传承讲堂暨初一学唱达语歌曲的活动。
7. 本学期组织三次质量检测，分别是9月，和10月下旬（期中质量检测），考试后一周内组织开展质量分析会；第三次是全旗的期末质量检测。
8. 做好各年级各学科成绩的总结与本学期教学计划工作，针对年级学风纪律存在问题进行有计划整改，分析个别科目个别教师成绩偏低原因，分析同年级同科目成绩相差过大或同一位教师不同任教班级成绩相差过大原因，从规范集体备课着手抓好年级内个别学科下滑严重现象。
9. 进一步完善教师教学工作定期检查制度、课堂教学随机调研制度、上课评课制度、教师考核制度。校领导进课堂。教研组长对组员的教案每月检查一次，教务处每学期至少检查二次，并做好记录。查是否按教学进度授课；查教案是否齐全、规范。要求教师认真备课、教案完整全面。要求教师必须是手写教案。加强课堂教学情况检查。分管教学的领导有重点地对青年教师和新进教师通过听课，对教案、课堂教学管理等各环节进行检查与指导，发现问题及时纠正。杜绝无教案进课堂、压堂或提前下课的现象发生。严格教师听课节数，要求教龄在3年（含3年）内的青年教师和新进教师听课不少于30节，教研组长听课不少于25节，校领导不少于30节，其他教师不少于20节。继续开展学生座谈，调查、了解学生学习情况，听取意见并对教学中存在的问题给予学生有针对性的引导。
10. 通过基本功训练加大加强对教研组活动的常规管理和考评

教研组、备课组活动是校本教研的主要方式之一，是教师钻研教材、课标，探求教法的主阵地，保证每两周一次的教研组活动落实有效，真正做到有计划、有实施、有记录、有考勤、有总结，每次活动要安排好活动内容、主讲人、方式、时间、地点，并扎扎实实地开展活动，备课组要认真组织同课异构式的集体备课，要坚持“四定”、“五备”、“五统一”即：定时间、定地点、定内容、定中心发言人，备教材、备大纲、备教法、备学法、备教学手段，统一教学内容、统一教学进度、统一试题、统一习题、统一教学资料，备课组每两周活动一次，通过观看课堂实录，增强感性认识，每学年开展四课活动（汇报课、观摩课、研讨课、评课）。在活动中做好记载，形成浓厚的教研氛围，进而提高校本教研的效率。

1. 为加强课堂教学的有效性，规范学生学习行为，培养学生良好习惯，促进学生素质全面发展，初一、初二、初三政治渗入法制教育、道德教育，爱国行为规范教育。要求学生一学期写4篇有针对性的心得，一月一篇以作业形式上交。加强地理、生物两科教学督导，为中考打下坚实基础。安全、综合实践课要有学生学习笔记（一个月一次检查）。
2. 加强理化生实验教学、信息技术教学和音体美课堂教学的管理工作（具体要求：计算机基本功验收要求教师在教案中使用课件的教案设计不少于17次）。规范教学行为，发挥其应有的功能，保障全体学生的全面发展。教学设备专人管理，各种制度健全上墙，各种计划、总结、记录齐全。设立专门档案。能坚持经常维修及补充。刘彦波、何宜双、鄂玉琴老师负责做好实验器材借送，使用及实验报告单的填写留存工作，以督促教师及时有效地开展相关实验，提高实验室及器材的使用率，提高学生学习效率。增强服务意识。卫生、安全工作到位。加强指导语文学科上好阅读课，并按学期计划开展阅读之星评选工作。教研组利用好阅览室的资源，拓展学生的阅读面，利用好写阅书籍，上好写阅课，提高学生语文学习效果。同时开好书法绘画课，让更多的孩子写出规范美观的中国文字。
3. 抓好教科研工作，为提高教学质量铺路搭桥

⑴.本学期在全校开展“以提高课堂效率”为主的课堂教学改革之路。重点在初一年级进行试点。

⑵.本学期教科研室将组织学校课题研究督导小组，通过专题研讨会、专题讲座、听课、评课、教研组基本功训练等活动，了解各课题组的课题研究动态，针对性的对课题组在课堂教学过程中、课题研究过程中出现的问题进行指导。随时接待教师学生的咨询来访等交流活动，力争形成制度。

⑶.本在各教研开展以“结合本学科实际特点为主的问题解决成果共享”的校本研究活动。注重研究的实效性、应用性。

⑷.十一月份组织教师参加各级各类论文、教学设计、教学案例、教学随笔等并选活动，并要做好教育督导材料汇总工作。

⑸.学习、会议、外出培训等工作作出有效的制度性安排。

⑹建立和完善义务教育均衡发展档案系列材料。

4. 备课组按本学科特点，开学初制定详细的集体备课计划，严格按照团队训练中课前准备的环节进行备课，切实提高课堂效率，并有计划、有目的开展丰富多彩的课外活动，体现学生创新精神和实践能力。

三．中考成绩创新记录

认真制定2016届毕业班教学计划，科学安排好本学期的教学工作安排。合理安排好新授课教学时间和复习时间。⑴、8月25日开学初召开初三年级组工作会议。⑵、9月全方位听评各学科教师常态课。（3）针对各学科实际情况制定有效的提高计划，个别教师的教学成绩偏低，进行重点听课重点指导。加强年级同科教师的集体备课，资源共享，在不更换教师的情况下最大限试探提升教学水平和能力，缩小强弱教师之间的教学成绩差距。（4）将学生分类（6类）定等有计划、有针对性予以培养，进行分层教学，对尖子生重点提问检查，适当增加作业，让他们学有拔高，为每名尖子生制定出切实可行的成绩目标，激发其斗志，在完成普选教辅的同时，推荐优质教辅，提前进行中考内容训练。

    四．加强健康教育

认真开设健康教育课,做到有教师、有课本、有课时、有教案。认真做好健康宣传工作。做好学生计划免疫工作。广泛开展对近视预防及用眼健康等方面的健康教育。

五．其他工作

（1）做好各种迎检工作。

（2）做好上传下达工作，对各项工作认真落实部署。

（3）积极配合协助学校其他部门做好全面工作。

六．各月份主要工作安排

＜八月＞

1. 8月19日教师按时签到上班，召开全体教职工大会。

8月20日开学，下午正式上课。

2. 制定本学期教学工作计划，落实“三表”，印制并下发2015---2016上学期《达斡尔中学教师专业发展成长手册》。
3. 召开初三年级组工作会议。
4. 初一年级广播操校本操训练及展演。

＜九月＞

1. 召开教学工作会议。
2. 初一年段进行入学学业质量检测工作（语数英）。
3. 全校进行常规听评课活动。
4. 迎接教研培训中心的督导验收工作。
5. 开展各教研组基本功训练活动。
6. 开学典礼暨教师节表彰会。
7. 教师计、备、讲、批、辅、考、研的常规检查。
8. 促进教育均衡发展材料建档工作。
9. 博雅教师及阅读之星评选工作。
10. 普通话宣传周系列活动。
11. 体卫艺教师专项工作会议。

＜十月＞

1. 进行教学常规阶段性检查，评比。
2. 期中质量检测。
3. 召开各年级质量检测成绩分析会。
4. 教师备、讲、批、辅、考、研的常规检查。
5. 开展教学评优评先活动。
6. 各年段家长会。

＜十一月＞

1检查教师专业发展成长手册。

2. 完成各学科期末试题的征集工作。
3. 组织召开期末前各学年各学科教学进度汇报会。
4. 开展各听评课组研讨活动。
5. 教学督导材料汇总。
6. 教学常规听评课总结会。

＜十二月＞

1. 迎接旗市两级期末督导验收工作。
2. 安排各年级学生期末统考。
3. 各教研组、教师上交《教师专业发展成长手册》备存。
4. 上交期末成绩汇总并上报教育局。
5. 安排假期教师培训及学生实践活动。

达斡尔中学

教务处

2015年8月