莫旗水利局“不忘初心、牢记使命”主题教育工作总结

莫旗水利局“不忘初心、牢记使命”

主题教育总结

                 （2019年12月23日）

一、主题教育总体收获

莫旗水利局党组高度重视“不忘初心、牢记使命”主题教育工作，在旗委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组和旗委第七巡回指导组的具体工作安排和部署下，开展学习教育、调查研究、检视剖析和整改落实等工作。水利局对照“守初心、担使命，找差距、抓落实”总要求，按时完成各项工作内容。通过组织开展主题教育工作，集中学习“两书一章”、读原著学原文专题辅导、撰写心得体会等内容，使主题教育活动的意义对班子成员们有了更为深刻的影响，对“守初心、担使命、找差距、抓落实”的内涵也有了更为深刻的理解。这是一次正当其时的思想洗礼和行动激励，它必将促使党员干部立足本职，爱业敬岗，通过不懈努力奋斗，脚踏实地把工作中每件平凡的事做好，平凡的工作也可以创造不平凡的成就。召开“不忘初心、牢记使命”专题学习读书班10次，集中学习研讨9次，辅导讲座10次，先进典型教育8次。采用5种方式开门纳谏，征求意见建议。党支部按照重点检视组织开展主题教育、严格党员教育管理、联系服务群众、改进工作作风等三个方面的具体问题。认真检视梳理问题，详细分析产生的原因，并拟定了整改措施。

二、在学习教育过程中的对照检查

1. 学习教育

自主题教育工作开展以来，按照旗委主题教育领导小组和旗委第七巡回指导组的相关要求，莫旗水利局制定和上报了工作方案、调查报告、志愿行动典型案例、整改进行时案例、为民服务解难题专项行动实施方案、主题教育调研报告等相关内容。水利局党支部按照主题教育第七指导组指导及部署的每周学习内容，并进行集中学习研讨、确定重点调研课题、深入问题集中单位调研、形成调研对策成果数、参加旗内和本单位读书班、集中学习研讨、典型教育、书记讲党课、问题清单、学习成效测试、检视整改征求意见问题工作会议、对照党章找差距专题会议、“为民服务解难题”专项行动工作会议、征求意见工作会议、观看先进事迹和红色电影、参加国庆升国旗活动、组织集中和在家观看国庆阅兵通知、开展调查研究工作会议、组织党员群众观看《榜样4》、警示教育影片、红色电影等影片，按照要求，到说帮扶村，与村委会开展联建活动，讲党课、组织党日活动等内容。

2. 调查研究

莫旗水利局“不忘初心、牢记使命”主题教育工作领导小组，由组长王玉柱同志带领深入阿尔拉镇宝龙村、大宝龙村、马克勒村和拉力浅村调研，与村两委座谈、与老百姓面对面，听基层民众的心声，解决群众的难事、急事。帮助百姓解决实际问题，其中包括：通过八种八养政策根据贫困户实际情况带领贫困户养殖牛、羊、猪，在贫困户的养殖期间，并帮扶贫困户，助他们解决实际困难，宣传扶贫政策，帮助贫困户脱贫致富，在生产与生活及民生各个方面都有显著提高。

3. 检视问题

水利局领导班子严格按照主题教育工作部署和要求，聚焦“不忘初心、牢记使命”主题，紧扣习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线，严格按照“四个对照”“四个找一找”要求，进行了全面检视和深刻剖析，领导班子和班子成员把主题教育期间查摆出来的各类问题梳理分类，一体推进、一体整改，出台了具体的整改方案，做到了整改措施、责任分工、完成时限、跟踪督办四个到位。

4. 整改落实

水利局积极按照部署要求，结合主题教育活动的实施，围绕纪律建设、作风建设和“八个差距”等方面内容，深入摆查问题，针对“12个方面专项整治”对应问题精准定位，分别制定专项整治整改措施，逐项分解落实到各班子成员及党支部，认真分析原因，定期督查落实整改情况，狠抓问题整改落实，确保问题整改到位。

三、主题教育中的亮点和特色做法及成效

积极开展“我倡议我响应、志愿我行动”活动，王玉柱同志作为水利局党组主要责任人，带领全单位帮扶责任人全天候下乡入户，宣传扶贫政策，核实明白卡、扶贫手册、户档案和系统一致情况，并安排帮扶责任人一对一帮助检查整改。水利局与各个帮扶村村两委密切合作，帮助贫困户脱贫致富，充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，开展驻村帮扶工作。水利局共帮扶6个村，共计83户贫困户和正常脱贫户，为精准有力落实好脱贫攻坚工作部署，共选派第一书记1人，驻村工作队队员1人，帮扶责任人26人。党员占派出总人数的50%，占支部党员总数61%。指导帮扶干部做好所帮扶贫困户的入户工作，着力提升帮扶成效。

四、存在的问题和原因分析

一是开拓创新的劲头还不足、缺乏改革创新的锐气和敢想敢闯的勇气。不能灵活运用新理念、新思想、新理论指导现实工作。

二是学用结合还有差距,没有很好地把习近平新时代中国特色社会主义思想与当前重点工作紧密结合起来,理论指导实践还不够。

三是部分制度未及时完善，部分长时间未完善制度与单位实际业务工作搭接不上，不利于工作，反成制约。

存在以上问题的原因主要有三个方面：

一是勇于担当不够，面对新形势、新挑战，执着不够，没能很好的把习近平新时代中国特色社会主义思想的理论转化为对现实工作的指导，工作主动性和创造性不足。

二是思想认识不到位。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习没有足够的深度，面对新形势新变化，埋头抓业务，把业务工作当成硬指标去完成，缺少更加有效的理论指导和深入思考。

三是没能及时而有效的掌握适应新时代事业发展规律，逐步完善部门规章制度。

五、对主题教育开展的意见和建议

学习成效考查方法比较简单，建议改进理论学习的方式方法，开展多形式多样化适用于当前实际情况的考评方法，强化考评结果运用，增强学习成效。