尼尔基一中召开“学·探·导·练”参与式课堂教学比赛颁奖大会
5月31日下午,在尼尔基一中启慧楼阶梯教室召开了“学·探·导·练”参与式课堂教学比赛颁奖大会。会上进行了热烈的颁奖典礼,并对下一步的课改工作做了部署。
“学·探·导·练”参与式课堂教学比赛为期一周,这次活动旨在探索交流如何真正落实教师的主导、学生的主体地位,解决教与学的关系,培养学生的创造性思维等。共有19位教师参加了比赛,其中张瑞峰老师“思维导图”复习法,李杰老师的“三步读诗法”,田田老师的“示范分析---学生自主应用”的思维训练法形成了自己的教学特色。在比赛过程中,各备课组集体备课、听课、评课、反思总结,参赛老师对自己的课堂视频进行个人自评。掀起了教师课堂探索的热潮,科研氛围浓郁。
这次活动在教务处的精心筹划下,达到了预期的效果。教师们参赛积极性高,反映出每位教师都在渴求进步。从这次比赛活动来看,形成了尼尔基一中“学·探·导·练”的教学模式,但方法的落实,还需要进一步探索。老师们还需将高效课堂探索活动深入开展下去,6月份获奖教师将在全校做观摩课,学校课改领导小组推门听课,对各学科的常态课进行考核验收,作为对各学科课改推进工作考核评价的依据。