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教研培训中心领导班子述职述廉报告

访问次数: 478 来源:教研中心莫力达瓦达斡尔族自治旗 [ 字体大小: ]

教研培训中心领导班子述职述廉报告

一年来,我校在旗委、旗政府和旗教育科技局的领导下,以十八届四中全会精神为指导,紧紧围绕旗委、旗政府提出的“科教兴旗”的战略目标,贯彻落实《莫旗“十二五”教育发展规划》,进一步加强领导班子建设,努力提高理论水平和工作能力。班子全体成员顾全大局,同谋发展,带领全体教职工,为全力推进教育改革和义务教育均衡发展提供保障,为教师专业发展服务,为提高教育教学质量服务。

一、提高内部管理水平,推动学校稳步发展

学校重视加强内部管理,提升管理水平。在学校领导班子的带领下,全体教职员工顾全大局,传承创新,团结一切力量,促进学校健康和谐发展。班子全体成员继续保持谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗的作风,班子的凝聚力、感召力、决策力不断增强,管理水平不断提高。在党员“创先争优”活动实践中,领导班子成员率先垂范,深入践行,效果突出。

学校切实加强党建工作,发挥党组织战斗堡垒作用,组织党员讲学习,讲政治,开展“重温入党誓言”“弘扬革命传统”“党员先锋岗”“一个党员一面旗帜”等专题活动。认真贯彻落实中央的“八项规定”和反对“四风”的要求,结合学校党风廉政建设活动、民主生活会等,倡导艰苦奋斗、厉行节约、勤俭务实、廉洁自律的良好风尚,以务实、清廉的作风推动学校的改革发展。

学校进一步健全学校管理制度,对教职工的工作行为进行了严格规范。根据工作需要,学校对岗位管理、考勤制度、工作纪律等进行补充和修订,做到队伍管理有章可循,队伍力量得以加强。

二、主要工作开展情况

(一)以研促教,积极发挥引领、管理、指导与服务职能。

一年来,学校进一步加强对全旗中小学教学过程的管理与指导,强化有效教研,大力推进课堂教学改革,引领全旗中小学深化教育教学实验,提高教育教学质量。具体工作如下:

加强对全旗中小学校常规教学的检查和指导,进一步规范了教学常规工作。

为巩固四年来课堂教学改革取得的成果,重点深入汉古尔河、兴仁中学,分学科打造精品课堂,解决教学改革中存在的实际问题;组织了课堂教学改革实验校教师培训会;带领实验学校的部分领导和教师以及中学部全体教研员,到山东省昌乐二中、昌乐一中进行深入学习,并进行交流与研讨,制定了下一阶段课改工作的具体实施办法。

采取有效措施抓好教学质量的提升工作。召开了2015年中考各学科研讨会;深入学生人数较多的学校进行了面对面的备课听课交流;组织两次模拟考试;根据中考成绩比对分析,确定了二中、巴彦农场中学、宝山中学、塔温敖宝中学、甘河中学为重点工作学校,制定了重点学校的工作方案,每学期组织一次集中抽测,通过抽测,及时发现教学中的不足,对症下药,采取切实可行的措施,提高教学质量。同时组织重点工作学校进行联考,根据成绩对比分析,调整工作思路。组织召开了莫旗中小学质量检测分析会,制定了《中小学教学质量评估方案》,对教学工作实行有效监控。

创新听课方法,切实提高教研活动的针对性和实效性,以教研促进质量提升。采取教研员每到一所学校先与学科教师进行集体备课,认真研读课标,专研教材,设计教学流程,再由主备教师进行授课,课后再进行研讨总结、交流的方式进行,效果明显;为解决乡镇学校集体备课难,资源短缺的问题,教研室组织开展了乡镇学校片区课堂教学交流活动。

根据《呼伦贝尔市第二轮新理念下中小学教师常规教学基本功达标实施方案》要求,组织了第五批中小学教师常规教学基本功达标活动。

(二)创新方法落实措施,扎实做好师资培训

根据各级师资培训的规划精神,在旗教育主管部门的领导下,不断建立和完善新形势下全旗师资培训的运行机制和评价体系,紧扣培养高素质专业化教师队伍的目标,创新形式,提高实效,推动师资培训工作向纵深发展。2015年开展培训工作如下:

开展中小学校长、主任和教师的全员读书学习活动,为促进教育教学能力的提升提供了坚实的理论支撑。

完成50名(实际参加培训共48人)中师毕业生的岗前培训任务,为一线教学增添了新生力量。

举办中小学教师足球教练员和裁判员的专项培训,提高了体育教师的教育教学能力,培养了一批优秀的足球裁判员和教练员。

抓住莫旗列为首批“国培计划”的十二个试点之一的机遇,重视信息技术能力提升培训。采取线上线下相结合的培训方式,全旗共有2817位教师参加了网上远程学习,并将培训延伸到了教学一线。

对143位小学教师进行了继续教育补课时培训工作。

根据开学初下发的《莫旗中小学教师全员培训校本研修指导方案》及《校本研修评估细则》,对全旗38所中、小学及幼儿园进行检查指导,根据内教人函〔2015〕46号文件的要求,2015年10月开始对农村牧区中小学教师开展培训,至2016年月4月结束。

聘请了南京市秦淮区的名校长和名师对我旗101名中小学校长、主任进行了为期两天的集中培训。

2015年12月中旬开始,进行百名新班主任教师进行培训工作。

(三)加大课题研究过程性的指导与管理。

积极配合上级教科研部门开展工作,不断加强对我旗各级各类获准立项的教科研课题进行全程监控和管理,组织专门人员进行课题研究的督促和指导工作,对有关课题论证立项或开题、结题活动给予有力支持。

组织申报市级立项15项,获得批准9项;组织旗级立项13项;组织申报区级立项4项,等待批复。

组织申报市级立项课题结题,有1个课题申报结题;组织旗级课题结题评审,有13个课题获得结题;组织区级课题结题申报,有1个课题申报结题(国家级课题《“人才培养模式”变革背景下中小学教师有效培训模式研究》子课题41项获得结题)。

(四)以促进义务教育均衡发展为目标,不断推进教育信息化。

教育装备管理与实验教学工作方面。完成了12所标准化学校建设资金的预算工作,上报到教育局,由旗采购中心采购;完成了初中物理、化学和生物学科中考实验操作考核工作;配合市教育装备部门完成对莫旗中小学实验室的督导评估验收工作;配合市研修学院完成对莫旗实验教学的督导评估验收工作;完成了各校义务教育均衡发展电教、实验和图书档案资料的汇总工作;完成了2015-2016年度办学条件档案汇总工作,为上级部门督导评估提供详实可靠的基础数据;完成了2015年教育技术装备统计汇总和上报工作。

与联通公司合作,更新补充装备499套,完成班班通建设任务。实现了全旗各校出口带宽都有相应提高(现城镇中小学接入带宽在100M以上,农村中小学接入带宽在10M以上,教学点接入带宽在8M以上)。目前全旗各校专任教师、10%小学生和全部初中学生已注册国家教育资源公共服务平台网络学习与研修空间,并完善了研修空间主页,做到上传和下载资源,实现资源共享。

大力推进“同频互动”课堂建设,完成4所中心校带村小教学点的同频互动课堂的设备安装和调试,投入使用;在尼尔基一中录播教室,通过“同频互动”课堂,在全区教育信息化现场经验交流会议上进行了“同课异构”的展示;继续做好网络教研服务器的维护工作,支持网络教研活动的开展;开展中小学教师的电子白板、网站建设、研修空间等的培训及指导工作;完成中小学教师课件和微课作品的上报工作;完成内蒙古自治区一生一本“助力教育信息化”公益活动物资的发放工作;完成内蒙古自治区《教育信息化工作月报表》的更新和上报工作;完成2015年内蒙古“教育部—中国移动中小学教师信息技术能力培训项目”的遴选参训学员和远程培训学习的管理和指导工作。

(五)大力推进语言文字工作,为迎接国家三类城市语言文字工作评估验收奠定坚实基础。

在莫旗汉语言文字工作委员会的领导下,在全旗各成员单位的积极支持、配合下,全面完成了2015年语言文字工作任务。

加强领导,依法行政,整体推进语言文字工作。开展了民族地区中小学教师普通话使用情况调研;开展了全旗公共场所和新闻媒体单位国家通用语言文字专项检查活动;全面启动了教育系统语言文字工作。

大力宣传,创新形式,营造全社会规范用语用字良好氛围。9月16日上午,莫旗第18届推广普通话宣传周活动启动仪式在纳文慕仁商厦门前举行,启动仪式上旗领导做了重要讲话,宣读了《推普倡议书》,随后举行了“依法推广普通话,提升国家软实力”主题签名活动,发放推广普通话宣传单500余份,汉语委工作人员主动向行人解答问题、宣讲推普常识,活动场面十分热烈,在社会上产生了积极的影响。

以评促建,加强指导,推动全旗学校语言文字工作向纵深发展。9月初,旗汉语委对莫旗尼尔基第二小学、甘河学校两所申报市级语言文字规范化示范校进行前期指导检查。10月9日-10日,呼伦贝尔市语言文字委员会专家到莫旗检查评估市级语言文字示范校。通过检查,专家组充分肯定了两校的语言文字规范化工作,同时,专家组以评代训,对尼尔基镇内各级各类学校进行三类城市达标迎检培训,针对档案管理、迎检流程、内容与形式等做了详细指导。

创新载体,营造规范用语用字良好的学校氛围。9月29日,由莫旗汉语委、妇联、团旗委、教育局联合举办了《全国第十八届推普周——尼镇地区中小学生配乐朗诵大赛;10月23日,莫旗汉语委和教科局联合举办了第二届“芬芳汉韵,优雅字间”汉字听写大赛。

严格管理,狠抓质量,开展普通话水平培训测试工作。5月份,完成了622名公务员(含参公人员)、窗口服务人员普通话测试培训工作。6月份,来自70个单位的522名公务员及参公人员参加了首批普通话水平测试。

(六)认真组织,扎实做好“十个全覆盖”包联工作。

“十个全覆盖”是自治区确定的今年工作的重中之重,也是我旗的重点工作,我校在这项工作中,先后包联汉古尔河村、向阳村、巴卡哈里村、卡布楚村、西宝山村。两个多月时间里,克服专业业务工作量大、人员紧及下乡用车等实际困难,努力做到本职工作和包联工作两不误。领导班子成员率领干部职工深入各村走访村干部和村民进行宣传发动,为农户发放“十个全覆盖”工程帮扶联系卡,宣传单、宣传画等,将十个全覆盖工程政策做详细的介绍。并按照群众路线的要求,结合工作实际,创新工作方法,以实实在在的行动取信于民,极力解决群众的实际困难问题,真心实意为老百姓做实事解难题。先后为汉古尔河村资助资金1万元用于清理街巷卫生;为汉古尔河村贫困学生解决生活费3仟元;为汉古尔河红联一组特困户资助4仟元用于危房改建;为巴卡哈里村幼儿园解决学生课桌椅、室外滑梯、幼儿玩具及生活用品若干;为巴卡哈里村文化室解决1副乒乓球台板等。

三、严于律己团结廉政,科学民主管理学校

(一)坚持理论学习,始终保持领导班子的先进性。

一年来,领导班子率先垂范、以身作则,坚持政治理论学习,提高自身素质,切实加强教职工的理论学习和业务知识学习,使得全体教职工政治素质、理论水平和业务能力得到了新的提高。一是坚持政治理论学习制度。班子认真落实学习制度,利用周五下午的学习时间,先后学习了十八届四中全会精神,学习了《习近平总书记重要讲话专题摘编》等党和国家纲领性文件及文献资料。通过学习,牢固树立了科学发展观和科学执政、民主执政、依法执政理念;坚持正确政治方向,坚决贯彻党的各项方针政策,始终忠诚党的教育事业,努力实践全心全意为人民服务的宗旨。二是加强对班子成员和干部职工的思想道德教育。通过集中学习、自学、写心得体会、读书笔记,开展批评与自我批评等多种形式,不断提高班子成员和干部职工的政治素质。

(二)坚持民主集中制原则,形成领导班子内部合力。

领导班子自身的团结是发挥领导班子集体领导作用的关键,是完成全年各项工作的重要保证。一是坚持集体领导。我们领导班子始终认真贯彻执行中央关于加强民主集中制有关制度和规定,充分发挥班子成员集体领导作用,大事开会碰头,小事相互通报,相互协调,班子成员之间大事讲原则,小事讲风格,心往一处想,劲往一处使,工作上从不互相推诿,形成民主平等和谐的团结氛围,自觉维护班子的集体威信,形成班子内部合力,较好地发挥了领导班子的集体领导作用。

(三)加强廉政建设,提高拒腐防变能力。

一年来,班子认真贯彻落实党风廉政建设有关规定,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,切实增强党的观念和党性修养,班子成员能够做到常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,始终保持清正廉洁本色,能够堂堂正正做人,清清白白从政。坚决执行党中央的八项规定和六条禁令,班子成员之间坚持讲党性、讲原则,按要求召开民主生活会,坦诚交流思想,认真对照检查,从不接受任何单位和个人的馈赠,不挥霍公款大吃大喝铺张浪费,不搞超标接待,杜绝了公车私用和办公面积超标现象,始终严于律己,做勤政廉政的表率。扎实开展反腐倡廉宣传教育工作。组织全体干部党员认真学习《廉政准则》,严格落实党风廉政建设责任制,深入开展“廉政文化进校园”工作,加强党员干部的廉洁从政教育,教职员工的廉洁从教教育。开展反腐倡廉专项教育活动,开展廉政党课、观看廉政纪录片,撰写心得体会,自查报告,整改措施,个人总结,不断提高广大党员教师廉洁从教的思想认识。

(四)创新发展,保持学习实践活动的良好成果。

按照旗委统一部署,以开展“三严三实”主题教育活动为契机,领导班子对标定位,寻找差距,坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,进一步明确目标方向,创新教育理念,改进工作举措、转变工作作风,使得全校整体素质有了明显提高。

纵观一年的工作,在全体教职员工的共同努力下,我们的成绩是值得欣慰和肯定的,但也应看到,工作中还存在诸多的不足,如:学校的业务经费还需争取加大投入力度,教研活动和培训工作的模式、内容还有待于进一步完善,研训人员的专业素养和专业水平还需不断提高等。新的一年,我们有信心在旗委、旗政府的大力支持下,在旗教育局的正确领导下,我们将进一步总结经验,正视和克服发展过程中的困难,不断强化管理,与时俱进,努力工作,为促进全旗教育均衡发展作出新贡献。

 

二〇一五年十二月七日

 

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