2015年教研培训中心精神文明创建工作计划

2015年教研培训中心精神文明创建工作计划

2015年学校精神文明工作坚持以中国特色社会主义理论体系为指导，深入贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，不断加强师生员工思想道德建设；以全面深化综合改革、全面推进依法治校、全面落实从严治党、全面提升办学质量为目标，为实现全旗教育教学质量快速提升充分发挥思想引领、舆论推动、精神激励和文化支撑作用。主要做好以下几方面的工作。

（一）关于理论武装工作。

1．深入学习宣传贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神。深刻领会“四个全面”的战略部署，加强师生员工对思想理论领域问题，特别是对教育改革发展提出的新任务、新要求的辨析和引导。

2．贯彻落实《中心组学习制度》，进一步完善学习体系，丰富学习内容，不断增强中心组学习的制度化和规范化，切实提升领导班子治校办学的能力和水平。

3．加强教职工政治理论学习，严格执行学习安排，坚持自学与辅导学、分散学与集中学、交流与培训、网上与网下相结合的学习方式，探索适合教职工学习特点的学习形式，加强对教职工政治理论学习的指导、督促和检查，不断提高理论学习的针对性和实效性。

（二）关于思想道德建设工作。

1．贯彻落实习近平总书记“五好”干部和“四有”教师要求，坚持立德树人的根本任务，打造思想信仰的精神高地，引导广大师生树立远大理想，立志报效祖国的情怀。

2．严格执行《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《关于贯彻教育部六条禁令 进一步加强和改进师德师风建设的意见》等文件规定，出台《师德师风考核细则》，强化师德考核，评选表彰，着力提高教师特别是青年教师的思想政治素质、师德水平和职业责任感。

3．以传统节日、重大历史节点开展优秀传统文化教育活动，加强师生民族精神和时代精神教育，激发师生参与学校建设的主人翁和责任感。

（三）关于文化建设工作。

1．培育和践行社会主义核心价值观。贯彻落实中央、教育部文件精神，教育和引导师生培育和践行社会主义核心价值观，着力在融入教育教学、融入社会实践、融入文化育人、融入制度建设等方面下功夫，使其内化于心，外践于行。

2．探索“一部一品”品牌文化活动，探索校园文化建设与教学、科研、管理，与校风、学风、教风，与教书育人、服务育人、管理育人，与教职工自我教育、自我管理、自我服务紧密结合。

（四）关于安全稳定工作。

按照学校维护稳定工作领导小组签订的《稳定安全工作目标责任书》和《消防安全管理工作目标责任书》相关要求认真落实。

（五）关于作风建设

1．深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和十八届中央纪委五次全会、国务院第三次廉政工作会议精神，主动适应党风廉政建设新常态，严格执行教育系统领导干部改进工作作风有关规定，严格执行教师收受礼品礼金六条禁令，营造风清正气的教育政治生态。

2．组织实施好《党风廉政建设责任制实施办法》，重点强化对“三重一大”事项以及收费、招生、财务管理、经费使用、物资采购、基建项目监督管理。建立教育实践活动长效机制，全面实施管理部门作风满意度考核。

３．以开展党的群众路线教育实践活动整改落实情况“回头看”为契机，严格落实领导班子工作规则、议事制度等，建立健全职工考评办法、管理人员考评办法，抓好作风建设长效机制的贯彻执行。

4．继续开展“文明办公室”创建活动，切实改进机关工作作风，提高机关工作的管理水平和服务质量。

各单位要按照上述工作任务要求，认真开展精神文明创建活动，切实加强领导，把精神文明建设工作各项任务层层分解，认真落实，确保2015年各项工作任务圆满完成。