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达斡尔中学政教(德育)工作总结

访问次数: 1097 来源:达斡尔中学莫力达瓦达斡尔族自治旗 [ 字体大小: ]

本学期政教处依据《中学德育大纲》,认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的文件,在校行政会、校党支部的正确领导和具体指导下,在全体班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下,在全体学生的努力进取和大力配合下,开展了一系列德育活动,以抓师德为目标,以学生日常行为规范养成教育为基础,以抓年级管理、住宿生管理,班主任、学生干部建设为重点,切实加强对师生的品德教育、纪律教育、安全法制教育、心理健康教育等,引导学生树立正确的人生观、道德观和价值观,养成良好的意志品质和健全的人格,推进学校优良的学风和校风建设,提升了我校的德育工作水平。现具体汇报如下:

一、强化德育网络、德育队伍建设。

1、强化德育教育网络建设。

我校有健全的管理机构,学校的德育管理有分管德育的鄂新英校长主抓,下设政教处、团委、少先队、年级组、班主任、心理健康教师及其他各科任课教师,形成了德育工作的网络,由于分工明确,责任到人,层层管理,使我校的德育工作一直是有条不紊地进行,有力地推动了学校各项工作的协调发展,更使我们政教工作得以顺利进行,增强了育人实效。

2、加强德育队伍建设。

①  努力探索培养一支能力强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍。为新老教师提供培训的机会、学习的机会、锻炼的机会、提高的机会。

5月 20日--5月 26日鄂勇武校长亲自带领十几名骨干教师到哈尔滨参加黑龙江义务教育阶段课堂教学改革专题研讨及首届“有效课堂”教学博览会,并带领政教处张凤云主任及几位班任到哈尔滨市附近几所县级中学就教育管理工作参观取经;

对班主任的考核力求做到公开、公平、公正;各类政策、评优、先进、晋级等对班主任做到了尽可能的优惠和倾斜。在旗德育标兵候选人推荐中我们推荐了王晓丽、金丽娟、孟铁梅三位优秀班主任。努力最大限度的调动班主任学习工作的积极性、主动性。引导教职工特别是班主任学习教育学、心理学的理论,熟悉学生的心理特点及其发展变化规律,认真总结他人教育的方法措施、程序,并善于创造灵活多变的工作方法。强化一岗双责意识,全体科任教师参与到德育工作中来。

②  学生干部工作能力的培养。本学期进一步完善了学生会组织,健全了学生会工作制度,努力培养学生干部,多渠道开展德育工作。创设了各类岗位,开展各类活动,在活动中培养学生干部,在活动中开展德育工作。班干部、团干部、学生会干部,通过推荐、竞选、自荐等多渠道安排到了各类岗位,加大培训力度,提供锻炼机会,提高了他们的自我约束能力和管理能力,本学期学生会成员在学校纪律卫生管理中发挥了重要作用。

③加强了门岗保卫工作。开学第三周召开了安全保卫工作会议,进一步明确安全保卫工作的职责和要求,细化了工作制度,加强了纪律约束,门岗保卫人员做到坚守岗位,尽职尽责,严格管理,耐心解释,热情服务,不定时对校园进行巡逻,细致认真做好出入校门人员的登记工作,使门岗成为学校对外宣传的窗口;

确立了保干入住宿舍制度,使我校的综治工作更加规范化、制度化,各项工作有条不紊,对门卫管理更加重视,保卫工作上了新的台阶。使学校成为社会治安的一片净土,保证教师安心教书育人,学生放心读书学习。

④寝室管理员、值班教师。增强了责任意识,提高了管理水平,兢兢业业、恪尽职守,严格检查,周到服务,牢固树立安全第一的思想。确保寝室文明、清洁、安全、温馨。

⑤卫生管理员、值周人员严格认真执行学校的卫生管理办法,创造干净舒适的校园环境;食堂工作人员,严格认真执行学校的食堂管理办法,按有关规程做好工作,确保学生吃得放心、舒心。

二、常规管理为抓手,做好学生的日常行为规范工作

我们认为,对初中学生来说,在他们之中开展爱国主义、集体主义的教育是必要的。但根据初中学生的心理特点、智力发展水平,我们认为对初中学生进行基础道德教育,夯实他们学会做人的基础。而日常行为规范则是对初中学生进行最起码做人道理的教育和要求。因此,我们非常注重对学生日常行为规范进行检查和教育。本学期我们在这方面的主要做法是:

1、政教处第一周召开了班主任、年级组长会议,落实政教工作计划。政教处在第一周进行了学生干部培训、国旗队培训。

2、安全教育为保障,做好安全文明校园的创建工作

班主任利用班会课教育学生自觉遵守有关法规,不进营业性网吧、电子游戏室等不适合青少年学生进入的场所;加强对学生进行“珍爱生命、远离毒品”为主题的禁毒教育;提高学生的自防、自护、自救能力,确保未成年人在校内外健康成长,加强学校防火、防盗、防意外事故的安全工作,禁止下江河洗澡,注意交通、楼道、运动、女生自我保护等安全知识培训,每周一个主题常抓不懈。

加强对学生进行食品卫生安全教育,加强晚自习后学生的管理工作;加强住校生的教育管理,严禁翻越围墙,严肃纪律。发挥值班老师、保干的职能,保障学校的教育教学秩序正常稳定,把一切不安全、不稳定因素消灭在萌芽状态,加强校园巡逻,认真做好半封闭管理,严格执行校门出入管理制度,保证校园安全,做到警钟长鸣,堵疏结合,排除一切不安全的隐患。

加强了学生各种安全防范意识,加强了法纪教育,提高了自我防范能力,做到了学生违法犯罪为零,学校无重大安全事故发生。贯彻执行有关文件,写好法制、安全、心理健康教育课教案并做好上课记录。

3、建设丰富多彩的校园文化氛围,以健康活跃的气氛感染人。办好黑板报、校园之声广播,利用好多媒体设施,播放爱国主义电教片,繁荣校园文化,营造浓厚的德育氛围。

4、规范学生仪容仪表。禁止学生穿拖鞋、染发、留长发(男生)、穿奇装异服、禁止携带管制刀具。

5、班主任精心设计,并按政教处、年级组的安排开好了主题班会,并认真组织班级各项活动,每项活动都注重有利于学生的个性发展,有利于学生素质的提高。

6、充分利用多媒体设施组织全体学生观看爱国教育片并认真书写读后感,开展班会、演讲会、读书活动、知识竞赛等,对学生进行了时事、国情教育和心理健康教育,激发了学生爱国之情,报国之志;利用悬挂条幅、校园广播、主题班会、黑板报等形式对学生进行热爱劳动,保护生态环境的教育,让学生增强环保意识,养成良好习惯。

7、各学科教师在学科教学中充分挖掘教材,在上课中渗透爱国主义、集体主义、社会主义和国防教育,特别是政治、历史教师针对学生实际,加强学生思想品德教育,提高了学生思想道德素质。明理践行,逐步规范了学生生活、学习、远离违法犯罪等行为。

8、坚持升降国旗制度,及时宣传介绍校园先进事迹,组织师生参加每周一的升旗仪式和重大节日的升旗仪式,有计划、有主题地安排好国旗下的讲话,强化学生爱国主义情感。

9、培养学生的劳动习惯。每天的劳动从眼前看好像影响了学习,但从长远看,它不但培养了学生的劳动习惯,更主要是提高了学生的动手能力,磨练了学生的意志,提高了学生的责任心。本学期,在政教处及班主任的经常教育和指导下,在学生干部和值周师生的严格检查下,结合上级各项检查验收,室内外卫生质量保持了高水平,受到上级领导和友邻单位来宾的好评。

10、利用3月文明礼仪月、3.8、5.1、5.4、6.1、7.1及清明节、母亲节、父亲节等重要节日开展了各种丰富多彩的活动,实施各类教育。

三月份开展了安全教育月活动,利用悬挂条幅、校园广播、主题班会、黑板报等形式对学生进行安全教育,并于3月28日第六个全国中小学生安全教育日,进行了全校性的大型防震防火安全演练。整个活动由策划、程序、安全预案、活动总结及学生的体会收获感想等项内容组成,提高了学生的防范意识和在灾害面前的自我保护能力。

本学期开学初我校就掀起了学习《弟子规》的热潮,通过《弟子规》的学习加强对学生学会做人的教育。本学期我们以国学教育进课堂为契机对学生进行“在家是个好孩子,在校是个好学生,在社会是个好公民”的做人准则教育。陈艳茹、王颖老师在心理教育课上讲授《弟子规》,保证课时、有教案。政治教师、语文教师、美术教师抓住契机对学生进行中华优秀文化的艺术熏陶,结合古诗词意境,让学生给诗配图,看图题诗。悬挂《弟子规》内容条幅,校心理健康报《心灵港湾》连载《弟子规》图文释义齐全,LED大屏幕循环播放《弟子规》内容,校园广播宣讲、黑板报、主题班会、要求师生能背诵,会讲解,并举行《弟子规》文书法比赛等活动。

由我校敖晶、刘洋老师编导的400人参加的大型团体舞蹈《永恒波依阔》经过近一个月的排练,于6月22日在31届全旗运动会开幕式上表演十分成功,受到来宾及全旗各界人士的好评。

在配合我校党支部组织的全体教职员工近百人参加我旗庆祝建党90周年红歌大会上,展示了我校教职员工的风采。

三、搞好德育工作的检查、考核、评估奖惩。

做好班级思想教育、主题班会、班级常规管理的检查、记载、统计工作,把宿舍管理教师的检查记录,值周教师和值周学生的检查记录结合起来,把平常检查与突击检查结合起来,对班主任工作进行综合评估并及时做好公示。

 

存在问题:

虽然说一学期来政教工作取得了一点的成绩,但学校的政教工作永远没有满足的时候,没有最好,只要更好。以下问题在以后工作要不断开拓进去,去不断完善加强。   1.有些政教处的期初计划没有按时完成,应付的事务冲淡了常规工作。   2.对学生的教育处于被动的状态,再加上现在的学生思想较活跃,一些严重违纪的现象偶有发生。   3.对班主任的考核制度没有健全,没有充分调动班主任的工作积极性。   4.学生的行为规范的养成没有形成氛围,教育学生只能停留在简单的说教上。   5.工作上缺乏激情和创新精神,工作只是按部就班,疲于应付。   在以后的工作还需我们将不断的摸索、探讨,学习他人先进的管理方法,为我校的政教工作再上一个台阶而继续努力。

达斡尔中学政教处

2012年12

 

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