一、指导思想
全面贯彻落实党的十九大精神,坚持以人为本的理念,按照《中小学体育、卫生两个条例》、《学校艺术教育工作规程》开展工作,积极推进体育、卫生、艺术教育课程和教学的改革,不断提高教学质量。
二、主要工作
(一)体育教育工作
- 提升学生体育素养。加强中小学体育装备,改革体育教学、训练和竞赛体系,因地制宜强化体育课和课外锻炼,保证学生在校每天锻炼不少于 1 小时。落实“两节双提高”工程,开展学生体育锻炼活动,培养学生运动兴趣、运动技能、运动习惯,让每位学生基本掌握 1-2 项运动技能。分类推进体育竞赛工作,提高毽球、冰雪、曲棍球等优势项目,强化田径、排球等薄弱项目,打造特色体育品牌。
- 加大风雨场馆的投入和建设工作。广泛开展课外文体活动,确保每天一小时体育锻炼时间,上好开齐开足体育课程,大力推进条件标准化,管理制度化,工作规范化建设。
3.继续巩固《国家学生体质健康标准》测试工作,开展学生体质健康测试。在各校起始年段继续实行登记造册制度,所有年段实行测试公告制度,测试成绩记入学生成长记录袋,10月末完成学生体质健康测试数据上报国家学生体质健康网站工作。全旗各中小学校学生体质健康要达到自治区要求的及格率85%以上。
4. 强力推进校园足球的普及和提高。提升各级校园足球特色学校办学特色和竞技水平,强化动态管理,实行升降级制度。完善校园足球三级联赛机制,举办好全旗中小学生校园足球比赛、开展“校长杯”校园足球比赛、“旗长杯”校园足球比赛、提高足球教师专业化水平。全力推动“小升初”、深化“初升高”升学直通车,全面打通优秀足球运动员从小学到初中到高中的升学绿色通道。开展全旗中小学生乒乓球赛、中小学生羽毛球比赛等各项体育竞赛。组队参加全市校园足球联赛、民族中学综合运动会、高中阶段学校田径运动会等市级体育竞赛。
- 完善初中毕业升学体质健康测试工作。根据市局下发的测试办法,制订符合我旗实际情况的测试实施细则。做到统一时间、场地、器材、人员、增加测试透明度的基础,进一步完善体育考试相关制度,标准化考场建设,杜绝“人情分”现象发生,使考试工作向着公平、合理、规范、科学、人文方向进一步迈进。
- 建立运动会艺术节申报制度,各校组织开展运动会艺术节,要提前报送体卫艺办公室,师生参与率要达95%以上。
- 开展全旗现场啦啦操比赛。为全面落实“体育、艺术2+1”使学生充分享受运动带来的乐趣,培养学生合作、自信、勇敢、乐观的团队精神和良好品质,在全旗中小学开展现场啦啦操比赛。
(二)卫生工作
- 高度重视学校突发公共卫生事件防控和传染病、学生常见病、地方病的群体预防工作。按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规做好学校传染病防控工作。
- 继续开展莫旗农村义务教育营养改善计划,加强对农村学校营养餐卫生、安全、资金的监管工作。
- 以培养学生良好的卫生习惯和健康意识为重点,重视和加强学生的心理健康教育,确保学生健康成长。加强学生视力保护,认真做好眼保健操,各班要定期调换学生座位,严格控制学生近视率的上升趋势。
(三)艺术工作
- 加强和改进学校美育工作。严格落实中小学生艺术素质测试办法和学校美育工作自评制度及学校美育发展年度报告制度。实施艺术教育提升工程,开齐开足开好艺术课程,开展艺术类第二课堂教育活动,促进每个学生在校期间形成一项以上艺术特长和爱好,提高学生的审美情趣和人文素养。
- 开展全旗小学生线描创作比赛。为提升学生的绘画热情,在学生掌握基本线条的基础上,进一步发挥学生的想象力、创造力,促进学生的个性形成和全面发展。
(四)国防工作
发挥爱国主义基地、节庆纪念等资源在国防教育中的重要作用,充分利用“七一”、“八一”、“十一”等重大节日组织开展形式多样、丰富多彩的国防教育活动,把国防教育纳入军训大纲,丰富学校国家安全教育和国防教育内容,充分发挥军营开放日、军事夏令营等平台作用,提高学生综合国防素质。