一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领学校工作全局，全面贯彻党的教育方针，认真学习十八大会议精神，深入学习和贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》。牢固树立科学发展观，认真开展各项工作，科学定位、明确目标、建章立制、务实工作，以“创建和谐校园”、“办人民满意学校”为宗旨，以建设高素质的教师队伍为根本，以科学的管理为保证，全面推进素质教育工作，进一步提高我校的教育教学质量，巩固标准化学校建设成果，向创建现代化化学校的目标发展，按教育规律办学，催改革、保稳定。

二、主要工作目标

1、加强常规管理，推进学校向全面规范管理的目标发展。

2、继续开展“爱与责任”主题活动，增强领导干部的服务意识，提高教师师德水平。

3、坚持育人为“本”，把爱国主义教育、行为规范教育、法制教育融入学校教育的全过程，以活动为抓手，促进“三观教育”。

4、抓好校本教研培训，提高教师教育科研的能力，优化课堂教学，提高课堂教学的效益。推进素质教育，促进学生个性化发展。

5、继续加强曲棍球教学、达语教学以及民族传统精神教育，以课的形式开展“民族传统文体项目”学习活动，继续完善有民族特色的校园文化建设。

三、具体工作和措施

（一）全面推进教师队伍建设，狠抓师德行风建设，努力构筑教师成长的发展平台。

1、加强政治思想教育，努力提高教师实施素质教育的自觉性。本学期，要认真组织“爱与责任”主题活动，加强师德行风建设，使全体教师进一步牢固树立服务的意识，在实际的教育工作中，坚持全面发展的观念，促进学生德、智、体等方面的全面发展；要认真组织教师学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，在学校工作中，努力做到学校教育与家庭教育相结合，课内教育与课外教育相结合，努力提高我校对未成年人进行思想道德教育的水平。

2、加强职业道德教育，建设一支师德高尚、敬业爱岗的教师队伍。

在学校工作中要以争创“民族名校”为目标凝聚全体教师，引导教师讲正气，讲奉献，讲业绩，在自己的岗位上建功立业。以学习为动力，促师德师风转变，进一步领会并认真贯彻落实《公民道德实施纲要》和《中学教师职业道德修养》的学习和贯彻力度，把敬业奉献作为教师的工作作风，牢固树立教书育人、服务育人、管理育人的“三育人”思想，在日常工作中，引导教师教育学生要循循善诱，特别是对待后进学生要倍加关心，以自身良好的师表形象和耐心细致的工作教育和引导学生。大力宣传教师中涌现的优秀事迹。加强教师职业道德的检查和考核。对教师执行教育法规、杜绝体罚与变相体罚，严格执行有偿家教“六不准”的规定等有关情况加强检查和考核。

3、加强管理，锤炼一支责任心强、业务过硬的干部队伍。

要继续加强对领导干部的帮助和引导。本学期起要结合各自分管的工作，制定目标任务书，让全体领导在工作中锻炼能力，学期末对工作完成情况进行考核，作为下一阶段任用的依据。全体领导对于各自的分管工作要尽职尽心，团结协作，及时发现工作中存在的问题并及时处理。检查、考核做到公正、透明。检查、考核是确保学校工作落实到位的重要措施之一，学校的各项检查要做到标准明确，检查结果及时公布，增强透明度。

（二）切实加强德育工作的针对性、实效性和主动性，努力开创德育工作新局面，做好德育管理常规工作，加大管理常规的力度和措施。

1、加强校关工委的工作，重视未成年人思想道德建设，发挥家长学校的作用，形成社会、学校、家庭一体的教育网络。

2、结合《公民道德实施纲要》、《中学生守则》和《中学生日常行为规范》以及国学教育，利用《道德经》教材，对学生进行基本的道德观念、道德知识和礼仪、礼貌、礼节教育。

3、坚持升降国旗制度和国旗下讲话制度，加强学生爱国主义、集体主义教育，以培养学生的爱国情感和集体荣誉感。

4、要努力抓好对学生的养成教育。

使学生养成良好的行为习惯。班主任是班级管理的第一责任人，各科教师是课堂教学的第一责任人，全体教师在班级管理、各科教学中要加强学生规范的训练和养成。邀请校外辅导员、法制副校长进行传统教育、规范训练、个别引导等形式加强教育。

5、加强思想政治课和班会课的教学，着重培养学生的思想理论基础和在生活中践行道德规范的能力。

6、加强法制、安全教育。

开展《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通管理条例》等法律法规系列教育活动，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。

7、开辟各种教育渠道，使学生在实践中提高思想道德素质。

组织学生开展社会调查、队形队列训练、广播体操训练活动、公益劳动、体育科技文化艺术节活动等形式的活动。

8、重视学生心理健康教育。

开放“心理咨询室”，建立健全心理咨询室各项管理制度，把心理健康教育渗透到具体的教育教学活动之中。每位教师都要高度重视学生的心理疏导工作，主动帮助学生解决在成长过程中的心理困惑和心理障碍。

9、抓校园文化氛围的建设。

优美的校园环境，具有教育意义的环境布置，对于学生具有潜移默化的教育意义，推进“百棵大树进校园”活动，做好校园绿化美化。结合思想道德教育的需要，做好教室、走廊、橱窗等各场所的环境布置，同时各班要抓住纪念日、传统节日，利用德育基地等各类教育资源，开展富有教育意义的活动，同时要大力宣传学生中的好人好事，为学生树立可亲、可信、可敬、可学的榜样，通过榜样引导学生崇尚先进，学习先进，养成良好的道德行为。开展丰富多彩的校园文化活动，活跃学生身心健康，努力营造良好的育人环境，以形成人人育人、事事育人、处处育人的良好局面。

10、提倡班级特色管理。

鼓励班主任在日常管理中用“爱心去塑造，用真情去感化，用榜样去激励，用人格去熏陶”，认真并耐心细致地做好班级日常管理工作，注重深入思考，深刻反思，不断总结经验，大胆创新，勇于实践，努力形成具有鲜明特色的管理模式。

抓好校园广播站的建设。

(三)重视常规，抓好评估，落实制度，提高教育教学质量

1、严格执行课程计划，按国家或自治区课程计划开齐课程，开足课时，不准增减课时或挪用课时。

2、抓常规教学，提高教学质量

（1）抓好开学初每个教研组各项计划的制定工作，学期中抓好计划的落实和监督工作，学期末抓好各项工作的总结和评比。

（2）组织各类教学竞赛和抽查，随时随地对每位教师听课和教学质量及工作落实情况的抽查，评估其在实施新课程标准过程中的各项工作的完成情况和取得的成绩，本学期进行抽查各教研组大型教师基本功专项训练比赛，具体说明在学校教师基本功训练计划中体现，切实有效地完成教学任务。

（3）狠抓教学常规的落实，加强过程管理

进一步完善教师教学工作定期检查制度、课堂教学随机调研制度、上课评课制度、教师考核制度。教研组长对组员的教案每月检查一次，教务处每学期至少检查二次，并做好记录。查是否按教学进度授课；查教案是否齐全、规范。加强课堂教学情况检查。分管教学的领导有重点地对青年教师和新进教师通过听课，对教案、课堂教学管理等各环节进行检查与指导，发现问题及时纠正。杜绝无教案进课堂、压堂或提前下课的现象发生。严格教师听课节数，要求教龄在3年（含3年）内的青年教师和新进教师听课不少于30节，教研组长听课不少于25节，其他教师不少于20节。继续开展学生座谈，调查、了解教学中存在的问题并给予学生有针对性的引导。

3、加强对教研组活动的常规管理和考评。真正做到有计划、有实施、有记录、有考勤、有总结，每次活动要安排好活动内容、主讲人、方式、时间、地点，并扎扎实实地开展活动。

4、组织教师继续学习新课程改革内容

继续加强教师的理论和业务学习尤其是新课标培训，要求每位教师做好学习笔记，每月记一次教育随笔（月心得），每节课后记好教学随记，并经常交流，使先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中，从而更有的放矢的指导自己的教学实践。

5、实施青年教师培养工程。开展“一助一”帮教活动，通过听课、学习、实践、研讨等形式，不断发现能人，鼓励能人，使其牢固树立名师意识。

6、充分发挥教研组教学研究的职能，努力开创教研工作新局面。教研组和教师要开展好以下几方面的工作：

（1）.教师要积极参加教研室、教研组组织的业务学习，教研组长要计划好校本活动的主题活动内容。

（2）.教学反思已经成为教师由经验型教师转变为研究型、专家型教师的必由之路，教师要认真写好教学后记。

（3）教师要每周至少听课一节次，积极鼓励跨学科、跨年段、互相听课，相互交流，认真完成5篇评课稿，教研组做好听课评课工作。

（4）在组内每位教师主讲一堂高质量的公开课，教研组长带头先讲，各组按学校要求上报校级优质观摩课，学校组织全校教师观摩学习。

7、重视各级各类考试工作，加强考试管理制度

必须规范坚持的有学期两次检测：阶段检测和期末检测。

要求做到单人单桌、二人监考、组内流水，全收全改，按学籍号登记、电脑排序，年级点评、分析到位、找出优劣，培优补差。该项纳入个人学期考核内容。

8、抓好教科研工作，为提高教学质量铺路搭桥

（1）加强薄弱学科的管理。各学科和同学科不平衡现象在我校的教学中依然存在，这种情况的造成，既有学生管理上的原因，也有教师教学不当的原因。因此，我们要组织对其进行调查，找出造成问题的原因，共同分析，提出整改措施和建议，从而解决问题，提升学科教学质量。

（2）撰写教育教学论文，提高教师的科研能力。全体教师要结合教学实践，精心选材，写出高质量的论文（学科带头人评比以期刊发表为主）。

（3）整理出版教师论文第三集。

9、重视体、卫、艺工作，积极开展学科活动和音、体、美的兴趣小组活动。严格执行《学生体质健康标准》，开展大课操活动、合唱比赛、学生健康测试比赛、“阳光体育冬季长跑”活动，开展“国防教育日”主题活动，参加市、旗组织的各种竞赛。

（四）规范办学，努力创建标准化学校，根据内教发展字（2008）19号关于印发《内蒙古自治区中小学校办学条件标准（试行）的通知》对我校的标准化建设进行全面自查，做好巩固提高工作，为创建现代化学校打好基础。

(五)认真做好学校安全工作，确保稳定的教育教学秩序。

1、成立安全工作领导小组，切实加强对安全工作的组织和领导。

2、落实安全目标管理责任制，学校与班主任签订安全责任状，明确安全责任。

3、认真组织师生学习《中学生人身伤害事故预防与处理条例》，积极贯彻落实。

4、上好安全课，加强学生安全教育。同时，聘请政法机关干部到校进行法制讲座，增强全校师生的安全责任感和紧迫感，树立学校工作安全第一的理念。加强对安全工作的督导管理，建立安全工作应急预案，加强防震、防灾应急预案。组织学生进行安全应急模拟演练。

5、切实加强住宿生的安全管理是学校安全工：作的重中之重，规范细化住宿生的入住、请假制度，对住宿设施环境定期排查，消除安全隐患。

6、搞好学校食堂的卫生管理工作。杜绝食物中毒源头，保持食堂清洁、卫生。

7、继续与相关部门积极沟通与协调，加强校园周边环境的治理，确保师生人身安全。

8、开展创“无烟学校”，向学生宣传吸烟的危害，开展禁烟活动。

（六）党政工团工作

1、充分发挥党员的模范带头作用，扎实开展“爱与责任”主题活动，利用党日活动抓好对党员的学习工作。强化服务意识，同时抓好对入党积极分子的培养。

2、利用团队活动平台，抓好广大学生的思想教育工作，让更多的优秀学生都能加入这一组织中来。

3、做好关工委工作，开展好家长学校工作，请旗关工委“五老”讲师团到我校讲师德讲座。

4、认真抓好教职工活动和校务、政务公开工作。

(七)强化档案建设

本学年学校力求档案资料规范化，改善档案室硬件建设，逐步做到档案管理规范化，及时完善健全各项档案材料，确保各级各类的档案验收。

(八)进—步加强后勤管理，充分发挥服务保障功能

1、牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想，强化自觉服务意识，变后勤为先行，确保学校中心工作的顺利展开。

2、加强师生安全用电教育，定期检查控水、节电、网络、广播系统，确保正常使用。

3、加强对学校基本设施及学生桌椅的维护、维修，确保学校各项教学工作正常运行。

4、进一步加强学校的校产管理，严格执行各类物品领用，借还登记制度、损坏财产赔偿制度，做好学校固定资产的清理登记工作。

新的学期，新的挑战，我校教职员工进—步树立求真务实、开拓进取的工作作风，狠抓落实，采取新措施，新办法，建立教育发展的长效机制，扎实做好各阶段各项工作，使达斡尔中学教育教学质量再上新台阶!为早日把我校建设成为具有民族特色的现代化学校不断努力奋斗！