达斡尔中学2012-2013（上）学期教学工作总结

时间过得真快，转眼间2012-2013（上）的教学工作又已结束。欣然回首往事历历在目。在过去的一个学期里，我校坚持以教学工作为中心，以重实际、抓实事、求实效为教学工作的基本原则，以改变教学观念和课程改革为契机，加强教学常规管理，认真落实课程计划，落实教学常规，积极开展文体活动，大力推进素质教育，努力使我校教学工作稳中提高。认真落实教育部、卫生部《关于加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作的意见》及旗委、旗政府关于创国家文明卫生城市的战略目标，为我旗创国卫工作尽职尽责做出了应有的贡献。现把具体工作情况总结如下：

一、抓实常规教学

教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线，教育质量的优劣直接影响到学校与教师在社会上的声誉和行象，我们始终坚持把提高教育质量作为学校教学的中心工作来抓，去年中考取得了历史性的突破：几年来初三毕业生合格率为100%，今年升学率为91.55%,比去年提高5.83%。 其中职业学校升学率为19.6%，比去年提高8.54%。考入海二中14人，统招录取5人，分招录取11人；考入牙林中17人，统招5人，分招12人。在全旗前10名考生中我校6人，并包揽前4名；前15名考生中我校9人；前100名中我校31人。

（一）本学期做了以下重点工作

１．狠抓教学质量

通过上学期末、月考、期中检测，深入分析对比各班各学科现状，根据各班教学质量的实际情况让每位老师找出存在的问题，分析问题的根源，教务处、各教研组结合本学科特点认真分析了学情和教情并以此确立各教研组具有可实施价值的十二五校级课题。增强教师的质量意识和科研意识。

２．进一步完善教学常规管理制度，进一步抓实教学流程管理

学校领导深入教学一线，加大了教学督查力度，一是坚持领导听课，学校中层以上干部每周至少听课两节以上，及时了解教师的教学情况，督促教师上好每一节课，二是加大常规检查力度，从下午自习辅导、晚自习上岗到作业批改等各个环节，每天有记录，每月有总结。由于监督有力、反馈及时，对整顿教学工作秩序，规范教学行为在一定程度上起到了保证作用。教育常规管理工作做到实处，在实施过程中：

（１）   抓备课

本学期规范了教案模式，教师们能按照各环节认真书写，杜绝无教案上课，本学期检查教师教案186本，其中评出优秀教案28人次。

史地组；张艳玲 王丽静 吴雪梅 潘艳艳

数学组：张晓光 杜雪珍 李淑红 孟铁梅 毕新双

英语组：李景霞 李亚坤 郭红玉 张丽丽 李黎黎 徐春华

政治组：白玉镯 崔靖棣 赵志燕

语文组：邱立坤 孙菲 吴艳丽 单红梅 张泽平 郭晓玲

物理组：吴彩文 吴军 张广涛

综合组；王颖

（２）严抓上课

上课是教学工作的中心环节，因此每天都有学生记录教师上课计实表（班内日记）教务处每周统计汇总，要求教师不丢一节课，即使有事，也一定要在事前或事后串课补上，这样保证了课堂教学的数量，针对教师病事假、代班代课也进行了周密的安排，保证了教学工作的正常运行。在体、卫、艺的课堂教学方面我们更是常抓不懈，本学期召开体、卫艺工作会议两次。主要研讨第二课堂活动以及体育课的安全管理问题。

（２）   作业批改方面

做到日批，期中、期末两次检查评出了李亚坤、王小丽 单红梅 吴艳丽 于润霞 丁丽娟 张泽平 毕新双 张晓光 杜雪珍 李淑红 安柏霞 张丽丽 邱立坤 孟铁梅 李黎黎 张新颖 思杨等31人优秀批改教师。

（4）听评课方面

本学期教务处分别安排了新调入教师常规课，校长点评课，各教研组教师常规课，旗教研室视导课，在听评课执行中，要求同学科老师互听互评，同年组同科异构。讲课结束，作课教师上交讲课稿、说课稿；听课教师上交评课稿后整理归档。为了检查教师们的听课质量，在阶段质量检测期间教务处共抽查75位教师的75本听课笔记。评出杜雪珍 李淑红 吴军 董亚飞 李亚坤 李景霞 张广涛 吴艳丽 赵志艳 等位教师的听课笔记为优秀，主要表现在记录详实，全面，评价中肯，到位，有较全面的评课意见。

（5）实验教学方面

我校理化学生实验开出率分别为96.7%、96,9%，生物实验开出率为96.5%。

（6）在计算机课教学方面

每班每周一节计算机操作课，极大地开拓了学生的知识面，培养了学生使用计算机的能力，向素质教育迈出了可喜的一步。

（7）充分利用图书资源

通过周六、日图书室的开放，学生的阅读能力也得到很大的提高。

二、强化教研活动，提高教师业务素质

１、坚持组织开展集体备课教研活动，充分发挥团队精神，集思广益。本学年我校建立了英语、化学、语文、政治 物理 数学六学科的校本团队。教师利用集体备课时间钻研教材、明确教学目标、研究教学重、难点，有效地解决了教学上的疑难，又促进了教师间的交流与学习。

   2、加强教学过程的监控。首先，规范教师的教学行为，组织全体教师认真学习《课堂教学常规》《达斡尔中学工作管理规范十三项制度》，对每位教师“备、讲、批、辅、考、研”各个教学环节及教学完成情况进行检查，对检查结果进行如实记录，并在教学会议、全体教师会上公布反馈。

3、进一步加强了集体备课，学校坚持两周一次的教研活动制度和集体备课制度，实行以老带新，加强集体协作，开展教学攻关，对备课组提出了明确要求，要求各教研组·备课组定时间、定地点、定内容、定主讲人。教务处随机抽查，录像采集，由于上下重视，检查督促到位，集体备课的实效性有了明显提高。

4、抓好课堂主阵地，改革课堂教学模式，做到面向全体，注重个别差异，实现小组合作学习交流，鉴于我校学生薄弱，生源层次参差不齐非常严重的现象，教学中提出以主抓学生的基础为主，务实基础以待厚积薄发。我校毕业生2005年的杨青同学和2007年的王迎萦同学夺得了自治区的文科状元，是对我校几年来的教育教学所付出的努力给予最大的肯定。

5、严格落实课程计划，开齐开足各门课程，学校按课程计划设置各年级课程、课时不增不减，注重校本课程开发，教导处不定期对教师落实课程计划情况进行检查。规定教师不挪用，不占用，不更改任何课程。

6、积极组织教师和学生参加各类竞赛活动。（1）上学年学校选派石鑫、李树春、陈桂芬三位教师参加市精品课大赛并分别获得一、二等奖；李树春老师去年九月份到市里进行精品课展示;七月艺术教研组组长赵永璐老师参加呼伦贝尔市教育系统师生创作绘画作品教师组二等奖 学生孟吉美 张天一获初中组三等奖；今年四月我校推荐李淑红、石鑫、安柏霞、张新颖、李亚坤、徐春华等六人参加旗级学科带头人和名师评选；五月份旗教研室直接选派我校英语教研组长李亚坤老师参加在山东威海举办的全国第六届初中英语教师基本功大赛并获得优质课二等奖、同时参加学术论文并获得一等奖；物理教研组长张广涛老师参加全市物理教师基本功大赛获得第一名，为此市教研室推荐其代表呼伦贝市参加区级基本功大赛；赵志燕老师参加呼伦贝尔市思想政治课堂教学优质课评选一等奖；六月份刘洋老师参加呼伦贝尔市首届音乐教师基本功大赛获得一等奖;六月二十五日我校七名老师参加旗第四届青年教师教学基本功竞赛中毕新双 杜慧杰获得一等奖；萨淑芝 杜雪珍 李黎黎获二等奖；康红杰 郭娇娇获三等奖。 （2）全国“希望杯”数学竞赛，取得了喜人的成绩李国傲 张紫妍等九名同学荣获国家级三等奖，任晓燕 潘阳等四名同学获市级一等奖，孟铁梅 杜雪珍 毕新双 李淑红 徐庆江等五名老师获教师指导奖；去年十一月底组织了初一至初三年级学生参加英语奥林匹克竞赛预赛，十二月底英语奥林匹克决赛今年三月成绩已揭晓20多名学生分获区级一二三等奖；初一初二三十多名学生参加了今年四月份的自治区生物竞赛现等待成绩的揭晓。

7、积极鼓励教师撰写教育教学论文和教育科研阶段总结、研究报告，计划于下学期拟定出版《纳文撷英集》第三期。

8、为切实加强我校教师队伍建设，培养和造就一大批师德高尚、教学优秀、教研突出、教改先进有影响力的教师群体并发挥其表率和示范作用，根据呼伦贝尔市教育系统“61324人才培养工程”实施方案，和莫旗教育系统“61324人才培养工程”实施方案，结合我校实际情况制订了达斡尔中学“教教书育人楷模”“名校长”“教学能手”评选方案。四月份我校推选出敖志明、郭红玉、孟岩辉、张丽丽、乌兰、黄国君、敖丽丽、敖丽梅８人参加全旗教学能手评选活动，其中6人被评为旗级教学能手，在6位旗级能手中又推荐张丽丽、乌兰两名教师参加呼伦贝尔市教学能手评选并已获得市教学能手称号；五月九日学校推荐了吴艳丽 李亚坤 陈艳茹等17人参加61324人才工程评委的候选；石鑫、徐春华、评选为旗级名师；11月份推荐石鑫老师参加市级学科带头人评选。金丽娟、王晓丽两位老师去年九月份获得了旗级教书育人楷模荣誉称号，七月初推荐金丽娟老师参加呼伦贝尔市教书育人楷模的评选，11月份到市里参加表彰大会，为学校教育教学争得了荣誉。

三、师资培训，努力为教师的发展提供机会

1、积极配合教研培训中心的工作，去年10月份教研培训中心对我校部分学科的教师进行了课堂教学达标课的达标验收，均已顺利通过。教务处根据教育局下发的《莫旗第二轮新理念下中小学教师常规教学基本功达标实施方案》、《呼伦贝尔义务教育教学常规》和《常规教学实施细则》特制订了《达斡尔中学第二轮常规教学基本功达标实施方案》和《常规教学实施细则》。各教研组认真组织学习并在三月29日以赛代训的形式进行了全校师生书法大赛;其中薛宝 杜雪珍 张凤云 何宜双 李淑红 王宝丽 孙菲 王冰 贺艳春 王丽静十名老师评为一等奖其它教师均为优秀奖；七月四日进行了初一年级教师教案书写大赛其中张泽平 涂洁珍 孟铁梅 杜雪珍四位老师为一等奖 ；其它为优秀。

2、传达指派近百人次的教师参加各类培训――继续教育培训、计算机应用知识培训、国培计划培训及学科会议，认真组织有关教师做好学科会议精神的传达落实工作.

3、坚持科研兴校、立足校本科研，推进课改工作。第一，加强教师校本教研培训，建立“终身教育”学习机制，通过经常性学习，促进教师的专业发展系列教研活动，通过开展教师观摩课、名师展示课、汇报课为广大教师提供展示的舞台和空间，增进交流、促进成长。第二，开展教研教改，提高教师的层次，围绕素质教育和中考这个不能回避的中心工作认真开展中考信息的搜集和对中考动向的研究。

学校承担教育科研课题①自治区民族教育科研课题17个②国家级《发展民族传统体育项目——中学曲棍球教学》课题2010年1月份已结题。2012年3月我校立校级课题10个。

四、健康教育工作

健教工作严格按上级要求，定岗定编，开课设节。做到有教材、有教师、有课时、有教案、有评价。健康教育开课率达100%

学生健康行为形成率达80%以上；学生健康知识问卷考试及格率达90%以上。组织师生学习卫生法律法规及卫生知识，定期开展科普知识、讲座、定期制作高标准的健教宣传专栏，到目前为止已更换4期。加强公共卫生道德教育，办公室、会议室及公共场所张贴禁烟标志，全方位开展卫生知识教育，整体提高全校师生及校内居民健康教育水平，定期放映卫生科普电影与vcd及卫生知识竞赛和测试，健康知识测试知晓率达90%以上。

五、下学期的目标设想

１、教学常规、教研常规得到全面落实。

２、进行有效教学研究和模式初步确立。

３、继续加大力度培养教学骨干使其在教学中起到示范引领作用。

４、第二轮教师教学基本功训练活动全面展开，下学期以赛代训的方式继续进行训练。

5、教学监控深入落实

6、进一步完善教师量化考评制度，把看起点比提高成绩分析评比纳入考核。

过去的一学期，学校的教学工作取得了一定的成绩，我们深深认识到成绩的取得离不开广大教师辛勤的耕耘，离不开学校党政领导的支持；同时我们还意识到自身更多的不足，特别是要加强教师们工作的责任感更成为新学年的首要任务，教学常规检查还要进一步落到实处，路漫漫其修远兮，教导处还需不断求索，改变过去粗放型、经验型的管理方法，使教学管理达到目标化，进一步实现规范化、科学化，使各项工作有章可循，历志在新的学年中，我们定将团结全体广大师生，坚定不移地推进课程改革，全面发展学生素质，与时俱进，加强学习，争取使我校的教学工作迈上新的台阶。

达斡尔中学

2012年12月23日