2018达斡尔中学工作计划

达斡尔中学工作计划

一．指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领学校工作全局,全面贯彻党的教育方针，不忘初心,牢记使命，深入学习和贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》。依法治校、依法建校,认真开展各项工作,科学定位、明确目标、建章立制、务实工作,以“创建和谐校园”、“办人民满意学校”为宗旨,以建设高素质的教师队伍为根本,以科学的管理为保证,全面推进素质教育工作,推进教学、教法改革工作,进一步提高我校的教育教学质量,巩固标准化学校建设成果,推进义务教育优质均衡发展建设工作,向创建现代化学校的目标发展,按教育规律办学，催改革、保稳定。

二．主要工作目标

1、依法建校,加强常规管理,推进学校向全面规范管理的目标发展

2、狠抓师德师风建设,规范教师的教育教学行为,提高责任意识,培养奉献精神,狠抓工作纪律建设。

3、试行“全员导师制”,提高教师教书育人一岗双责“意识”,坚持育人为“本”,把爱国主义教育、行为规范教育、法制教育融入学校教育的全过程,以培养社会主义核心价值观为主线,以活动为抓手,促进“三观教育”。

4、抓好校本教研培训,提高教师教育科研的能力,优化课堂教学，实施分层教学。推进素质教育,促进学生个性化发展。

5、继续推进义务教育均衡优质发展，做好特长生的培养。

6、重视健康教育,大力推进学校健康促进工作。

7、继续加强曲棍球教学、达语教学以及民族传统精神教育,以课的形式开展“民族传统文体项目”学习活动,继续完善有民族特色的校园文化建设。

8、认真完成旗里交办的工作,切实抓好精准扶贫、棚改等工作。

三．具体工作和措施

(一)依法治校,全面推进教师队伍建设,狠抓师德行风建设,努力构筑教师成长的发展平台。

1、依法治校,科学决策,发挥群众的智慧,集思广益,提高所有教职工的主人翁意识,为学校的持续发展献计献策。

2、加强政治思想教育,努力提高教师实施素质教育的自觉性。加强师德行风建设,使全体教师进一步牢固树立服务的意识,坚持全面发展的观念,促进学生德、智、体等方面的全面发展;要认真组织教师学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《教育法》、《义务教育法》、师德师风“六条禁令”在学校工作中,做到学校教育与家庭教育相结合,努力提高我校对未成年人进行思想道德教育的水平

3、加强职业道德教育,建设一支师德高尚、敬业爱岗的教师队伍。引导教师讲正气,讲奉献,讲业绩,在自己的岗位上建功立业。以学习为动力,促进师德师风转变,进一步领会并认真贯彻落实《公民道德实施纲要》和《中学教师职业道德修养》的学习和贯彻力度,把敬业奉献作为教师的工作作风,牢固树立教书育人、服务育人、管理育人的“三育人”思想,引导教师教育学生要循循善诱,特别是对待后进学生要倍加关心,以自身良好的师表形象和耐心细致的工作教育和引导学生。大力宣传教师中涌现的优秀事迹,加强教师职业道德的检查和考核,严格执行有偿家教“六不准”的规定和“六条禁令”等相关规定。

4、加强管理,锤炼一支责任心强、业务过硬的干部队伍。各分管领导制定本部门目标责任状,学期末对工作完成情况进行考核,作为下一阶段任用的依据。全体领导对于各自的分管工作要尽职尽心,团结协作,及时发现工作中存在的问题并及时处理。检查、考核做到公正、透明。检查、考核是确保学校工作落实到位的重要措施之一。

(二)切实加强德育工作的针对性、实效性和主动性,努力开创德育工作新局面,做好德育管理常规工作,加大管理常规的力度和措施,德育工作体现特色,逐步建立“一校一品”的育人环境。1、重视未成年人思想道德建设,发挥关工委和家长学校的作用形成社会、学校、家庭一体的教育网络,定期召开家长会。重视班主任建设工作,充分发挥班主任的作用。

2、通过黑板报、主题班会、校园广播、国旗下讲话等形式让学生了解社会主义核心价值观的内容意义,把培育和践行社会主义核心价值观教育融入我校德育工作全过程,覆盖到德育工作全领域,贯穿于学校育人工作各环节。

3、加强中华优秀传统文化教育,上好开学第一课,结合《公民道德实施纲要》、《中学生守则》和《中学生日常行为规范》以及国学教育,利用《弟子规》、《道德经》等教材,对学生进行基本的道德观念、道德知识和礼仪、礼貌、礼节教育。

4、关注特殊群体学生的教育和学生资助工作,全面登记并上报建档立卡学生的信息和留守儿童信息,在校内试行“全员导师制度”，建立单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、外来外出打工家庭等特殊家庭子女档案,全面落实教师教书育人一岗双责制,工作中贯穿“五个导”:即思想上引导、学业上辅导、心理上疏导、生活上指导、成长上向导利用课堂教学、社团活动、社会实践、主题教育活动、家长委员会等阵地,使学生在学业、道德、心理、行为等方面得到更深入、更充分、更全面的教育和引导,使学生的潜能和个性得到充分的发展,满足学生个性化发展需求,努力做到不使一个学生掉队,使学生树立正确的人生观、价值观、世界观。

5、坚持升降国旗制度和国旗下讲话制度,宣扬社会主义核心价值观,加强学生爱国主义、集体主义教育,培养学生的爱国情感和集体荣誉感。

6、加强思想政治课和班会课的教学,着重培养学生的思想理论基础和在生活中践行道德规范的能力。

7、开展《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通管理条例》等法律法规系列教育活动,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。

8、开辟各种教育渠道,使学生在实践中提高思想道德素质。开展队形队列训练、广播体操训练活动、各种竞赛、公益劳动、体育科技文化艺术节活动等形式的活动。

9、重视学生心理健康教育。开放“心理咨询室”,建立健全心理咨询室各项管理制度,把心理健康教育渗透到具体的教育教学活动之中。每位教师都要高度重视学生的心理疏导工作,主动帮助学生解决在成长过程中的心理困惑和心理障碍。

10、深入推进“书香校园”创建活动,抓校园文化建设,做好校园绿化美化。结合思想道德教育的需要,做好教室、走廊、橱窗等各场所的环境布置,同时各班要抓住纪念日、传统节日,利用德育基地等各类教育资源,开展富有教育意义的活动,同时要大力宣传学生中的好人好事,为学生树立可亲、可信、可敬、可学的榜样,通过榜样引导学生崇尚先进,学习先进,养成良好的道德行为。开展丰富多彩的校园文化活动,活跃学生身心健康,努力营造良好的育人环境,以形成人人育人、事事育人、处处育人的良好局面。

11、重视体卫艺工作。建立健全工作领导小组,分工合作,齐抓共管,负责到人、工作到位,加强检查、指导、总结工作。召开“会一节”,保证课间操的质量,继续加强毕业班学生跑操的力度,切实提高学生的体能。重视健康教育,大力推进学校健康促进工作,开展形式多样的健康教育宣传活动,尤其是控烟宣传及预防爱滋病教育。校医室定期出卫生专题板报,宣传板。做好学校卫生监督工作、学生病假统计工作,提高上报数据准确性。抓好学校环境卫生,设专人负责,对班级室内、外卫生和学生个人卫生进行检查评比,列入班级评比当中。及时做好传染病的预测及预防工作,根据传染病在不同季节的流行特点,认真做好预防宣传工作,消毒、隔离工作。

(三)重视常规,抓好评估,分层教学,努力提高教育教学质量

1、教学常规常抓不懈,常抓常新,常抓常精,常抓常深。根据自治区课程计划,开足各类课程,要求教师精心备课,认真上课,使学生愿学、乐学。教师要认真学习教学常规的基本要求,顺应课堂常规经验和活动方式的重新审视和变化,进行以教学实效为中心的教学研究工作,坚持“教师为主导,学生为主体,训练为主线, 维为核心,能力为目标”的教学原则,全面提高教学质量为核心，教务处要执行好教师教学常规考核方案,要对所有教师的课堂教学常规十项,备课、上课、作业批改、辅导、检测、听课、业务学习教研组活动、兴趣小组活动等提出明确要求,采取全面检查与抽样检查相结合、定期检查与不定期检查相结合,对检查中发现的“问题学科”、“问题教师”进行跟踪检查、调研。

2、以主题化校本教研活动为抓手,突出品牌学科,树立榜样效应,发挥学科带头人和骨干教师的带头作用,促进教师专业成长。各教研组在“自我反思、同伴互助、专业引领、行动跟进”的理念指导下积极开展主题教研活动,以“同课异构”“异课同构”为形式,不断丰富创新教研内容,不断地提高教师的水平。通过学校教研会展示亮点,推广典型,继续实施“名师工程”,打造优秀教师队伍,加强对学科带头人的培养工作,进一步开展一对一的“结对帮扶”活动本学期教科研室将建立与各课题组按计划对已申报的旗市区国家级“十三五”课题的研究进行指导，成立课题研究团队，协同改关。18年我们又组织教师孟双红老师申报国家级课题的《达斡尔族文化在初中语文教学中有效运用的研究》;杜新苗老师的《初中英语教学中学生核心素养的研究》;徐淑华老师《达斡尔语言教学研究》;张晶校长的《民族学校提高课堂教学效果有效途径的研究》四个课题为国家级课题,一定要督促课题组做好课题的开题、研究工作。

3、强化“后进生”转化和尖子生的培养,继续努力抓好起始学科的教学和学生养成教育。我校学生呈两极化,“后进生”的大量涌现,极大地制约了初中教学质量的提高和高中教育的发展。采取有力措施,强化“差生”转化,是当务之急。我们将根据上学期期末考试的成绩,进行分析摸底,明确转化对象,落实转化责任,制定转化措施,定出转化目标,督促任课教师执行,班主任、任课教师、辅导教师一定要有高度的责任感和强烈的竞争意识善于发现和培养特长生,使他们“冒尖”。

4、严格考试纪律,狠抓考风建设,以考试提升质量。要努力培养学生实事求是的考试作风,检测前要积极指导学生复习,培养学生整理知识点、能力点,总结归类学习方法,教师要有严密的复习计划、合理的教学进度,命题要遵循课程标准,适应于实践能力、创新能力的考核。要讲究难易的比例,讲究区分度。

5、加强领导,注重团队精神。为了加强对毕业班工作的领导与指导,要做到副校长亲自抓、教务处具体抓、年级组长全面抓、班主任点上抓、教师分科抓,形成争先创优的氛围。突出一个“早”字,早做规划,早做准备,狠抓初三学生的思想和学习态度,营造浓厚育人氛围,搞好教研,精讲精练,精选试题,讲评到位,认真组织各类检测考试,以考促教。

6、积极开展课外活动。广泛开展第二课堂及兴趣小组活动发展学生个性,培养学生特长,激发创新思维的重要手段,在活动中要充分体现学生的个性多元化的特点,给学生充分展示才华的机会,开拓更为广阔的认知空间,更多地进行实践活动。

7、教务处和功能科室的工作要注重服务,关注质量,教务处要认真细致地完成资料整理、信息收集上传和后台数据填报工作。

8、本学期恰蓬旗庆60周年，全旗初中统一结课时间为6月上旬，共计14周左右，剩余时间组织学生进行节目排练，时间紧任务重，教务部门要做好课时的调整和课表的编排工作，确保考试科目授课和复习时间，争取今年中考再创佳绩。

(四)认真做好学校安全工作,确保稳定的教育教学秩序。

1、成立安全工作领导小组,切实加强对安全工作的组织和领导。

2、落实安全目标管理责任制,学校与各部门签订安全责任状, 明确安全责任。

3、认真组织师生学习《中学生人身伤害事故预防与处理条例》,积极贯彻落实。

4、上好安全课,加强学生安全教育。上好安全第一课,树立学校工作安全第一的理念,增强全校师生的安全责任感和紧迫感。加强对安全工作的督导管理,1530安全教育工作有序开展,建立安全工作应急预案,加强防震、防灾应急预案。组织学生进行安全应急模拟演练。

5、切实加强住宿生的安全管理是学校安全工作的重中之重,规范细化住宿生的入住、请假制度,对住宿设施环境定期排查,消除安全隐患。

6、搞好学校食堂的卫生管理工作。杜绝食物中毒源头,保持食堂清洁、卫生。

7、继续与相关部门积极沟通与协调,加强校园周边环境的治理,确保师生人身安全

(五)党政工团工作

1、加强政治思想学习。根据“两学一做”学习教育中查摆的突出问题,进一步改进工作作风,加强党员、干部思想理论学习,促进党员同志不断提高党性修养、思想认识,切实落实整改措施,严格按照《党员学习制度》,利用集中学习、聘请讲师做讲座、自学、观看视频资料等形式开展学习活动,并将党员学习情况纳入考核细则。

2、认真开展党员先锋岗活动,落实党员“一岗双责”责任目标。制定详细的党员先锋岗活动方案,并加以认真落实。切实通过党员先锋岗评选活动促进党员教师进步、发挥先锋模范作用。进一步增强广大党员的先锋模范意识,使广大党员同志处处作表率、人人是先锋，为推动学校稳步和谐发展作出新的贡献。努力使党员教师成为自觉学习的带头人、师德高尚的榜样人、教育教学的领头人、课改科研的践行人、献身教育的事业人。结合党员组织生活会,开展批评和自我批评,使党员同志在工作生活中充分发挥党员的先锋模范作用。

3、认真学习习近平总书讲话精神,认真落实“三会一课制度。结合党的群众路线教育实践活动落实“三会一课”制度。每月组织召开一次支部成员会议,对党支部落实工作计划情况、党员的思想动态等进行及时的分析,并提出解决办法。

4、领导共青团、少先队工作。进一步加强教工团支部和少先队的建设。不断扩大共青团和少先队在广大青少年中的积极影响,使团队工作成为加强青少年思想道德教育的重要阵地。创新工作思路,以“党建带团建”的方式,认真研究团队工作,围绕党的中心工作开展适合青年特点的丰富多彩的活动,不断增强青年教师的创新意识和实践能力。

5、工会工作。积极支持工会履行组织职能,深化校务公开工作不断提高广大教职工民主管理、民主监督水平,开好教职工代表大会,反映教职工关心的热点问题,积极维护教职工合法权益,充分发挥教职工在学校改革发展和教育教学主战场中的主力军作用。

6、及时了解教师思想动态。加强入党积极分子的培养考察和新党员发展工作,做好预备党员的转正工作。要贯彻“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,平时加强对入党积极分子的教育、培养和考察工作,通过谈心、指导学习,加强对考察对象入党前的理想、信念、价值观、人生观的教育,全面关心入党积极分子的思想、工作和生活,引导他们将加入党组织作为政治生命中追求的目标。

7、加强行风建设工作,努力把我校建设成为群众满意的学校。加强党风廉政建设,广泛发动社会和学生家长,征求有利于我校发展的意见和建议,加大学校管理的力度。

8、按照旗防范办的要求,加强反邪教警示教育工作的力度,通过反邪教活动周等形式,加大反邪教的宣传力度。

9、做好关工委工作。配合学校开展专题教育活动,促进青少年思想道德建设,认真指导家庭教育,为学生办实事,做好事,促进青少年健康成长。充分发挥老教师的作用,争取社会各方面力量的支持,形成合力,关心、培养、教育学生健康快乐成长

(六)进一步加强后勤管理,充分发挥服务保障功能

1、牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想,强化自觉服务意识,确保学校各项工作顺利展开

2、加强师生安全用电教育,定期检查控水、节电、网络、广播系统,确保正常使用。

3、加强对学校基本设施及学生桌椅的维护、维修,确保学校各项教学工作正常运行。

4、进一步加强学校的固定资产管理,严格执行各类物品领用,借还登记制度、损坏财产赔偿制度,做好学校固定资产的清理登记工作。

我校要克服教师不够用、工作任务重等众多困难和压力,教职员工上下一心、求真务实、开拓进取、克服困难,完成号各项工作任务。